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실히 필요할 때라 생각되어진다.
지난 30여년 동안 자기의 땅에서 일어난 그런 엄청난 변화를 겪고 난 후에 라다크는 말하고 있다. 그들은 미래에 대해서 낙관적이며, 비록 문명적으로나 과학적으로 뒤떨어진 그들 스스로에 대해서 열등감도
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다시금 깊이 생각해 보아야 하겠다.
지금 우리나라의 마구잡이식 개발을 막자고 원시 과거로 돌아가는 것은 불가능 하다. 그러나 지금 부터라도 건전하고 지속 가능한 개발을 하는 것은 가능하다. 「오래된 미래, 라다크로부터 배운다」 개
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무시하지 못한다. 서구문화 문제점의 탈출구가 여기 있을지도 모른다. 특히 인간성의 회복은 지역문화에서 길을 찾아낼 수 있을지도 모른다.
이 책을 읽으면서 서구문화의 맹종에 대한 폐단과 지역문화에 대한 잠식에 대해 생각해 볼 수 있는
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오래된 미래 -라다크로부터 배운다, 녹색평론 ②
브라운, 그린피스, 자유인 ① / 김환기, 풍천장어와 갯지렁이, 푸른나무 ①
하나쿠사 료스케, 새로운 세상을 여는 공동체 이야기, 내일을여는책 ②
녹색평론 선집 1-2, 녹색평론 ②
15. 그밖에
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다. 더 이상 강대국은 그들의 국제적임 힘을 이용하여 자신들과 같은 경제체제를 가지게 강대국이 이용하기 쉬운 현대판 식민지를 건설해서는 안된다.
이에 대해 “오래된 미래 - 라다크로부터 배운다”는 그에 대해서 우리에게 시사해주는
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다산글방.
Miller. J. P.(2001). 홀리스틱 교육과정(『The Holistic curriculum』). 김현재 외 역. 경기: 책사랑.
Norberg-Hodge. Helena(1992). 오래된 미래: 라다크로부터 배운다(『Ancient futures: Learning from Ladakh』). 김종철 역. 대구: 녹색평론사. Ⅰ. 서 론
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다음세대
용경미 (1999). 『레지오 에밀리아 접근법의 적용과 적용상의 문제점』. 숙명여자 대학교 교육대학원
우정희 (2004). 『레지오 에밀리아 접근법 - 유아들의 미래를 위한 도전』. 양서원
유아미술연구회 (1998). 유아미술교육. 학문사
유혜
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다.
25. 나의 주위사람들은 내가 아플 때 나의 일을 대신 해 준다.
Ⅲ. 국제결혼 이주여성 입장에서 본 문화적응스트레스에 관한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 여러분이 맞는다고 생각하는 번호에 √표 하시기 바랍니다.문 항 내 용
전혀
그렇
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다.
책한권도 중요한 멘토가 될수 있다고 생각합니다.
'a holistic self improvement principle'
긍정적 사고, 포기하지 않는 의지, 미래에 대한 비전,
좌뇌와 우뇌가 동시에 발달한 21세기형 인재
- 신문은 어느 면부터 봅니까?
신문은 항상 1면부터 봅니
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다. 왜냐하면 한 직업만을 미리 선택한다는 것은 그만큼 선입관을 가지고 대하기 때문에 시야나 안목이 좁아질 염려가 있다. 그래서 지금 생각 중인 나의 미래는 우선 대학을 졸업하자마자 언론계에 뛰어들어 아나운서나 기자로 활동하는 것
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배운 것 몇 배 이상의 성장을 만들었습니다. 이 성장에 대한 매력은 방학 마다 새로운 도전에 임하게 했고 그 분야를 가리지 않고 움직이게 했습니다. 분명 봉사활동이라고 해도 그 시간이 오래된다면 힘이 들 법도 하지만 새로운 지식들을 배
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다양한 세미나에 참석하라
2. 독서를 많이 하고 커뮤니케이션방법을 배워라
3. 남을 배려하는 예의는 모든 에티켓을 다 배운 것 이다.
4. 내가 할 수 일 좋아하는 일 및 정말, 즐기는 일을 찾아라.
5. 나의 미래에 관해 신중히 생각하고 구체
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배우고자 하는 사람, 진보적인 생각을 가진 사람, 앞으로 무한히 발전할 가능성이 있는 사람, 그 사람 최용석 여기 있습니다. 저는 귀사라는 밑거름 아래 엄청난 값어치를 자랑하는 귀목이 되어 귀사의 미래가 되어드릴 것을 약속합니다.
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