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? 1. 유래와 교육적 의미
2. 계획 및 준비(행사에 따라 필요한 것은 모두 기록)
1) 날짜
2) 장소
3) 사전준비
4) 준비물 및 준비사항
5) 가정통신문
6) 설문조사
7) 교사들의 역할분담
8) 환경구성(좌석배치 등)
3. 진행
4. 평가
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의미.
② 균형성- 등원에서 귀가까지 보육일과를 계획할 때 교사는 정적 활동과 동적 활동, 개별활동과 대집단 혹은 소집단 활동, 교사주도활동과 유아주도활동, 실내활동과 실외활동, 활동시간과 전이시간등을 고려하여 균형있게 수행.
③
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의미.
② 균형성- 등원에서 귀가까지 보육일과를 계획할 때 교사는 정적 활동과 동적 활동, 개별활동과 대집단 혹은 소집단 활동, 교사주도활동과 유아주도활동, 실내활동과 실외활동, 활동시간과 전이시간등을 고려하여 균형있게 수행.
③
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가정방문 (4) 참 관 (5) 가정통신
(6) 장난감 도서관 프로그램 (7) 보조교사로서의 참여 (8) 역할놀이
3. 부모교육 프로그램의 실례
(1) 연간 부모 프로그램 계획 (2) 계획 평가
4. 유치원 부모교육 프로그램의 효과와 교육방향
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행사
• 매년 실시되는 행사가 아니라 국가적인 큰 행사가 있을 경우 그와 관련하여 유치원에서도 진행할 수 있는 행사가 있다.
예) 올림픽, 월드컵, 고양시-꽃 박람회 견학 등 유치원 행사 관리
1. 행사의 의미
2. 행사의 운영
3
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원을 돌며 다양한 이동동작을 하다가 손북(Handdrum)이나 카주(Kazoo)의 리듬에 따라 방향을 전환하는 등 지각운동 요소와 결합해 움직이거나, 팔꿈치와 무릎을 가장 가까이 해보기, 팔 흔들기, 한발로 비행기처럼 날기 등의 다양한 안정동작과 연
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원의 문제를 깨닫게 하셨으며 이를 통해 진정한 자유와 삶의 의미를 알게 하셨다. 기독교인 교사가 그리스도의 제자라면 학교에서 상담자로서의 역할을 담당할 수 있어야 한다.
교육현장에서 학생들은 저마다의 개성과 신체적, 지적, 정서적
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원.문화체육부(2007). 1996-2005. 『문화관광 축제 변화와 성과』 배재대학교 관광이벤트 연구소 .문화부
라이터스 편집부(2006). 『지역축제를 이용한 관광 활성화 사례』 라이터스.
최태광(2004). 『생태 관광론』 백산출판사.
지진호(1999). 『지역
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