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이것은 예술가의 생활과 관계를 표현하는 물체 그자체는 인식되어지지만 예술과 생활의 경계를 애매하게 만드는 역할을 하였다.
초현식 주의자들에 의해 확대된 오브제의 표현방식
-자연물의 오브제(광,식,동물 등)
-미개인의 도구나 주술
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미술교육전공
ⅳ. 이용우, 백남준 그 치열한 삶과 예술, 열음사
ⅴ. 이정우, 이정우의 철학까페 : 백남준의 비디오 아트, 한겨레21
ⅵ. 호암갤러리·로뎅갤러리, 백남준의 세계 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 백남준 비디오아트의 의의
Ⅲ. 백남준 비디오
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미술의 빗물질화 경향을 확대했다. 이 같은 오브제의 빗물질화 경향은 과학 문명의 발달에 힘입어 나타난 예술창조세계의 무한한 가능성의 표출인 것이다. 예술과 삶 간의 거리를 좁히고자 시도하던 다다이후 오늘날까지의 현대미술은 그 기
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미술에 있어 생활공간의 확장으로 인간자체도 오브제화되어 예술이란 과연 무엇인가 하는 원초적인 물음을 던지게 하며 회화적 회화로서 그치기를 바라는 뒤뷔페에 대한 반성의 여지(餘地)를 남기고 있다.
참고문헌
박종명, 현대미술에 나타
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미술 전시회를 위한 포럼인 ‘익명협회’를 설립
대량생산하는 물질주의 시대의 상품들을 예술가가 창작하는 오브제로 표현
발상전환의 대명사 1. 오브제에 대한 이해
2. 현대미술에서 오브제를 이용한작가들을 배운다
3. 사물을
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현대 미술에 있어서 가장 중요한 키워드는 ‘재미’라고 생각한다. 그것은 모든 사람을 위한 것이 아니다. 이미 현대 미술을 포함한 전반적인 문화생활에 있어서, 다양성의 가치가 인정되고 또한 개인의 취향에 하나하나 맞추어 나가고 있는
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현대상에서 예술현상으로: 빛과 공간예술에서 빛과 공간의 조형적 가능성.” 『미술세계』. 2010, 12.
이한영. “생명과 빛 그리고 물: 요한복음 1장의 로고스 해제.” 『기독교사상』. 2014, 05.
이선영. “근대미술과 빛.” 『미술세계』. 2010, 12.&
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효시작일 뿐만이 아니라 전위영화의 효시작이기도 하다. 1940년대의 필름 느와르 영화 또한 독일 표현주의 영화의 영향을 받았다. 이는 1930년대 미국으로 넘어간 독일의 표현주의 영화작가들에 의해서 두드려졌다. 필름 느와르에서‘느와르’
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오브제 등에 이르는 오브제(Object)성향의 도자조형을 중심으로 학습하여 조형에 대한 기초적 이해를 할 수 있었습니다. 98년에는 KATUSA에 입대하여 미국의 문화와 언어를 접할 수 있는 기회가 되었고 대학원 진학 후 공예론을 통해 공예가 가지
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