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제국을 멸망시킨 후 술탄 메메트2세는 궁성 안에 특수 학교를 만들어 8~ 18세의 기독교 집안의 소년을 학생으로 받아들였다. 이 소년들은 새로이 정복된 땅의 포로 가운데서 또는 독특한 소년징집 제도(devshirme)에 의하여 뽑혔다.
≪ 그
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제도 쇠퇴,
용병제 출현→쇠퇴
② 멸망 : 11세기 말 셀주크 투르크의 침입
㉠ 4차 십자군의 침입으로 콘스탄티노플 함락→라틴제국 건설
㉡ 1543년 오스만투르크에 멸망
(2) 비잔틴 문화와 그 영향
1) 비잔틴 문화
① 특색
㉠ 그리스, 헬레니즘 문
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오스만 제국 속에 편입된 다양한 이질 집단을 효과적으로 통치하기 위해 도입된 것으로는 밀레트(Millet) 제도가 있다. 밀레트는 제국내의 피지배층에게 허락된 종교와 민족에 따른 민족 자치 공동체를의미한다. 밀레트 내에서는 독자적인 관
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오스만트르쿠제국이 출현하는17세기 이전까지 계속되었다. 여기에서 거래간의 리스크와 이익은 거의 비례한다고 볼 수 있다.
3.자본의 집적
오스만트르쿠제국에 의해 지중해를 중심으로하는 무역이 힘들어지자 17,8세기경 바스코다의 희망봉
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제도를 철폐하고 보다 효과적인 국회의 의결과 국정 운영에 역점을 두었다.
6. 사법부
사법제도
과거 오스만제국의 사법권은 대율법사인 세이휼이슬람(Sheyhulislam)과 종교 지도자들에게 속해 있었는 바, 이 시기의 터키 민법은 대부분 코란에
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