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시간의 중요성, 효율적 사용)⑪
시간관리의 실제( check, feed-back, 토론)⑫
금전관리 이론(중요성, 방법)⑬
금전관리의 실제(check, feed-beck, 토론)⑭
등반활동
정신과 진단 및 집단상담(4차)
얼굴표정, 시선 맞추기, 목소리 크기①
강동호
윤해복
김
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온누리교실) 운영 및 전문상담 프로그램 실시
저소득여성 직업자활훈련 및 직업기능교실, 취업부업 알선을 통한 자활의지 고취 및 자립유도
주민교양 및 사회교육프로그램의 실시로 건전한 여가생활 조성
무연고 저소득노인을 위한 "수의 및
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온누리, 1998
석문주 : 교실에서의 음악감상, 교육과학사
안윤숙 : 역할놀이 수업이 아동의 대인 인지적 문제 해결력 및 사회성에 미치는 효과, 교원대학교 석사학위논문, 1996 Ⅰ. 음악감상교육지도(수업, 학습)
1. 다른 영역과의 통합학습
2
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온누리 출판사
김이상(1994), 시 교육론, 육일 문화사
백해경(2000), 시 감상에서 텍스트의 창조적 재구성을 위한 지도 방법 연구, 광주교육대학교 석사논문
이오덕(1993), 글씨기 교실, 우리모두 시를 써요, 삽사리 문고
황정현(1999), 시와 함께하는
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온누리, 1998
이재승·박이정, 국어교육의 원리와 방법, 1997
윤태규, 일기 쓰기 어떻게 시작할까, 보리출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 일기(일기쓰기)의 특성
Ⅲ. 일기(일기쓰기)의 이점
Ⅳ. 일기(일기쓰기)의 잘못된 지도법
1. 글쓰기나 국어 공
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