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온라인 공동체에서의 신뢰라는 중요한 주제를 제기하면서 집단 내에서 익명성의 장단점을 탐색할 수 있는 사려 깊은 논의를 시작할 수도 있게 될 것이다.
<참고문헌>
*[인터넷심리학] 패트리샤 월리스, 에코리브르
*[인터넷과 온라인게임
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학습환경의 새로운 변화임에 틀림없다. 이러한 변화가 기존 교육체제가 가지고 있는 장점을 부각시키고 단점을 보완할 수 있도록 전개되어야 할 것이다
Ⅹ. 결론
인터넷이 확산되어 가면서 새로운 매체로서 웹의 교육적 활용에 대한 교육공
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인터넷게임 때문에 너무 아파요」. 서울: 국민출판사. 2005.
노운정. “온라인게임 중독에 영향을 미치는 요인.” 연세대석사논문, 연세대학교 대학원. 2005.
성윤숙. 「지존과 대박을 꿈꾸는 아이들-온라인게임과 청소년의 삶」. 서울: 대왕사. 2
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필요성 판단을 위한 연구 정경아
전남대학교 대학원 2001
서대현, 군산대학교교육대학원. 인터넷 게임의 중독이 청소년의 생활에 미치는 영향. (2003)
청년의사 인터넷 중독 치료센터 (http://netmentalhealth.fromdoctor.com)
건전한 청소년 사이버 문화
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필요성
1. 교육을 운영하는 대학의 필요성이다
2. 학습자의 필요성을 들 수 있다
3. 고용회사 혹은 고용주의 측면에서 들 수 있겠다
Ⅳ. 가상대학(원격대학, 사이버대학)의 현황
Ⅴ. 가상대학(원격대학, 사이버대학)의 추진배경
Ⅵ. 가
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인터넷미디어와 신문의 미래 인터넷미디어 읽기. 서울 : 커뮤니케이션북스 (2001)
3. 박성호, 인터넷미디어의 이해와 활용. 박영률츌판사. (2002)
4. 윤태진, 강내원, 온라인신문에 나타난 공공저널리즘적 특성에 관한 연구. 한국언론학보. (2001)
5.
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인터넷 중독
Ⅴ. 사이버 성인학습의 일상화 전략
1. 전통적인 아날로그 학습의 한계와 새로운 학습방식의 필요성
2. 사이버 공간에서 사이버 학습공동체로
3. 디지털 리터러시: 사이버 성인학습의 일상화 전략
Ⅵ. 일상생활과 디지털미
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인터넷금융
2. 최근 우리나라 인터넷금융의 서비스 유형
1) 온라인 거래와 금융정보
2) 인터넷빌링 서비스
3) 계좌통합서비스
4) 개인재무관리 서비스
5) 인터넷 뱅킹
3. 최근 우리나라 인터넷금융의 확산 현
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필요성
Ⅳ. E-learning(이러닝)의 역할
1. 지역·계층간 학습격차 해소 등 순기능적 역할
2. 수요자 중심의 새로운 학습 패러다임 창출
Ⅴ. E-learning(이러닝)의 수준별학습
Ⅵ. E-learning(이러닝)의 교과학습
1. 실천 방법
2. 실천 결과
Ⅶ. E
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줄어들고 낯설어 하면서 토의활동에 있어 수동적인 모습을 나타내 보이게 된다.
2. 참고자료
영유아 교수.학습방법 김금주, 오진희 외 2명 저 | 학지사 | 2016.03.15. 1. 유아의 소집단 토의를 활발하게 진행하기 위한 교수방법
2. 참고자료
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