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사이버커뮤니케이션(인터넷커뮤니케이션)의 정보자본화
Ⅳ. 사이버커뮤니케이션(인터넷커뮤니케이션)의 관련 교과
Ⅴ. 사이버커뮤니케이션(인터넷커뮤니케이션)과 사이버교육
Ⅵ. 사이버커뮤니케이션(인터넷커뮤니케이션)과 온라인
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학습이 이해력과 과제수행능력에 미치는 영향, 부산대 교육대학원, 2006
◎ 노호정, 대학의 온라인 수업과 블랜디드 러닝의 효과에 관한 비교연구, 숭실대교육대학원 석사논문
◎ 블랜디드 러닝(이론과 실체)
◎ 유지연, 지식기반사회에서의 e-
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학습동기유발과 독서
1. 그림 그리기 - 책 표지, 삽화, 주인공, 일러스트레이션
2. 비디오 보고 책 읽기
3. 명시의 낭송과 암송
4. 토론하기 : 주제 토론, 독서 토론
5. 책 선물해 주기
6. 독서 모둠 일기
7. 도서관에서 책 빌려오기 : 대출증 만
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인지적 도구로서의 컴퓨터 매개 통신
2. 인터넷 활용 수업
ꊱ 도입
ꊲ 인터넷 활용 수업의 유형
ꊳ 인터넷 활용 수업의 사례 -온라인 프로젝트 학습
1) 온라인 프로젝트 학습의 구성요소
2) 온라인 프로젝트 학습의 설계
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교육” 한국방송통신대학교출판부
강준만 “대중문화의 겉과 속” 인물과 사상 2003
윤여각(교육과 교수) “제 2강 문화론과 교육론” 비출석 온라인 강좌 자료
윤여각(교육과 교수) “문화와 교육의 관계” 인터넷 학습 자료
조용환 “사회
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학습 시스템 구축 방안, 한국정보교육학회, 하계학술발표논문집, 246-258, 1999
임정훈·정인성 / 웹기반 가상수업의 상호작용 과정에서 발생하는 학습자의 인지적, 심리적 변화: 사례 연구, 교육공학연구 14(3), 1998
장선 / 인터넷을 활용한 원격교
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학습자가 참여할 수 있다.
이 외에도 2분간의 짧은 학습 지도, 신뢰할 수 있는 대학 코스나 대학 코스 과정, 기업이나 과정교육, 야간 학교나 사이버 대학과 같은 지속적인 온라인 학습도 e-Learning의 한 형태라 할 수 있다. 1. 인터넷 교육이
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교육의 일종인 본 과목을 수강한 경험에 비추어 인터넷 기반 원격교육의 문제점을 3개 이상 기술하고, 각각의 문제점에 대해 본인 나름대로의 해결방안을 제시하시오. (15점)
3. 무어와 키어슬리(Moore & Kearsley)가 제안한, 원격교육에서 학습자
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학습할 수 있다. 인터넷은 문자정보, 소리정보, 비디오, 사진, 그림 등을 제공하여 학습자들의 직접적 참여를 유도함으로써 감각적인 교육을 가능하게 한다.
⑥ 세계화 교육과 다문화 교육 실시 : 학습자들은 온라인상에서 다양한 문화권의
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교육 프로그램 개발 배경
2. 스포츠 지도자 육성 원격교육 요구분석
3. 스포츠 지도자 육성 원격교육 학습내용 ................4
4. 스포츠 지도자 육성 원격교육 운영 및 평가 ............4
Ⅲ.결론 ............................................5
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