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수학교육] 방송통신대학교 출판문화원 2022
김지영, 김영실 [NCTM의 수학교육 내용기준에 근거한 유아수학능력 평가도구 개발을 위한 기초연구] 한국영유아보육학 2005. 42권 42호. 1p ~ 20p
조선미 <비고츠키(Vygotsky)의 \'근접발달영역(ZPD)\' 이론
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정보 누출의 시대, 개인의료정보의 보호, 의료정책포럼 제12권 제2호, 의료정책연구소, 2014.
박우성 외, 개인정보보호 의료기관 개인건강정보보호, 퍼시빅북스, 2010.
백윤철, 우리나라에서 의료정보와 개인정보 보호, 헌법학연구, 한국헌법학
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수학교육
Ⅶ. 고등학교교육과정의 음악교육
Ⅷ. 고등학교교육과정의 내용 비교
1. 능력, 흥미, 적성, 진로를 고려한 다양한 교과목 개설
1) 6차
2) 7차
2. 학생 선택 중심의 교육과정 체제 도입
1) 6차
1) 7차
3. 다양한 유형의 학생개인별
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수학교육과정에 대한 인식탐색-초등수학교육과 비교하여. 아동연구.
계영희 (2011). 유아수학교육에 대한 유아교사의 수학적 이해에 대한 탐색적 연구. 한국수학교육학회.
김경희 외 (2005). 유아수학교육의 내용 및 과정에 대한 유아교사의 인
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수학교육론, 경문사, 2004
* 박영배, 수학 교수·학습의 구성주의적 전개에 관한 연구, 서울 대학교 대학원 박사 학위 논문, 1996
* 정인수·정평국, 수학적 문제해결 지도에서 교사의 역할에 대한 분석. 한국수학교육학회, 2003
* 정우현 역, 학습지
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수학교육학회
박승안(1996), 수학과 교육과정 분석과 수준별 교육 과정 분석 The Journal of Curricurium Studies, 1996
박경미(1998), 제7차 교육 과정 개정에 따른 수학과 수준별 교육 과정 적용 방안과 교수·학습 자료 개발 연구, 서울 : 한국교육과정평가
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정보화 사회에 교육은 이러한 사회적 현상에 현혹되어 새로운 방향을 찾아 나서는 한편으로 교육의 본질적인 모습을 잃지 않기 위해 노력할 필요도 있을 것이다.
참고서적
김효근(1998). 한국 신지식인 보고서. 이화정보화전략연구센터. 매일
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정보화 성공의 선행요인, 연세대학교, 2004
심재연 외 2명 : 중소기업 정보화 실태 및 개선방안에 관한 연구, 대불대학교, 2003
장건오 : 중소기업 정보화 역량 강화를 위한 현안과제와 정책방향, 한국정보기술응용학회, 2010
정석찬 외 2명 : 중소
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수학 학습에 미치는 효과, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구 논문, 1996
◎ 신택균, 수학과 학습지도의 개선, 경상북도초등수학교육연구회 연수시 주제특강, 1990
◎ 윤기옥 외, 수업모형의 이론과 실제, (주)학문출판, 2002
◎ 한국교육
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수학태도, 성격, 수학 성취도 및 수학불안과의 관계」, 석사학위 논문, 부산대학교 교육대학원, 1987
은수진, 「수학불안의 경향이 큰 학생들을 위한 효과적인 지도방법에 관한 연구」, 『한국수학교육학회지 수학교육』, 제 33권 제 2호, 1994, pp
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