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한국기록관리학회지.
류기동, “인공지능 기반 컨텍센터 시스템 연구” 서울과학기술대학교 : 산업정보시스템전공. 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인공지능과 기계학습의 정의 및 필요성
1) 인공지능과 기계학습의 정의
(1) 인공지능의 정
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수학과 교육과정 해설서
목영해(1999), 제7차 도덕과 교육과정과 인격교육론의 관련성, 교육학연구, 37(3)
정재철(1998), 제7차 한문과 교육 과정 개발 방향, 한문교육연구 제12호, 한국한문교육학회
함께 여는 국어교육 겨울호(1997), 제7차 국어과
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이동권 정책
1. 이동권의 개념
2. 자동차전용주차구역 정책
IV. 정보접근권 정책
V. 관련 서비스
1. 주거정책서비스
1) 임대주택 우선공급정책
2) 매입(전세)임대 사업
3) 장애인 편의시설 설치
2. 교통관련 서비스
* 참고문헌
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정보공간의 정치(시민권력의 가능성과 한계)/ 윤영민 / 정보사회학회 창립기념 학술심포지움
21세기 정보화시대의 정치혁명/한백연구재단 편역
정보화 사회의 도전과 한국전자민주주의의 가능성에 관한 연구/ 김형오
정보사회와 정치과정/
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수학과 학업 성취 수준별 이동수업을 통한 학력향상, 시범학교 운영보고서
이기화(2002), 미적 체험 활동을 바탕으로 한 창의적 발상지도
최병모 외(1999), 제7차 교육과정에 따른 사회과의 통합운영모형 및 교수, 학습자료개발, 한국교원대 통
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정보공학과 교육혁명 : 온라인 열린 교육. 한국교육공학회, 1996
홍봉화, 인터넷교육과 활용(U-learning 시대의), 이한출판사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷교육(온라인교육, 사이버교육)의 의미
Ⅲ. 인터넷교육(온라인교육, 사이버교육)의 특징
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환경
2. 국내시장의 전략적 중요성
3. 국내시장에서 Microsoft의 경쟁적 우위 분석
4. Microsoft Corporation의 국내 진입전략
Ⅳ. 마이크로 소프트 국제화 전략
1. 글로벌 네트워크 현황
2. S.W.O.T 분석
3. 위협과 경쟁기업 분석
Ⅴ. 결 론
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수학적인 문제로 구성하여 이것에 수학적인 처리, 즉 수식도형표 등의 형식으로 표현하고 계산식 변형방정식 해법 등의 조작을 통해서 수학적으로 해결하고 그 결과에 구체적인 해석을 주어 해결하는 일련의 과정이다.
Ⅸ. 결론 및 제언
무한
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한국교육개발원
이성원(1994), 인문학의 특성·인문학의 위기, 현대비평과 이론 가을·겨울호
최종덕, 인문학 어떻게 공부할 것인가, 휴머니스트
학술단체협의회 편, 한국 인문사회과학의 현재와 미래, 푸른숲 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인문학과 정보
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한국어의 언어적 차이점을 알도록 지도에 주의한다.
참고문헌
교육부(1999), 제 7차 수학과 교육과정 해설서, 교육부
교육부(1998), 음악과 교육 과정
배두본·한정근·이홍수·김영태·송정미·한상호(1995), 세계화에 대비한 조기 및 실용 영어 교
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