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정보통신부, ‘u-센서 네트워크 구축 기본계획’, 2004. 2. 17
8. http://www.enwide.com
9. 다음 백과사전
10. http://blog.naver.com/splendor00/140002721026
11. 한국유통물류진흥원 홈페이지 http://www.gs1kr.org
12. 한현수 "e-비즈니스 시대의 SCM 이론과 실제"
13. 이종만,
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정보대학원 논문
전진호(2003)「국내 기업의 CRM 도입 유형 분석」건국대학교 대학원 논문
장지철(2002)「통합 CRM 구축 및 활용전략」연세대학교 관리과학 대학원 논문
이명렬(2005)「우리나라 은행의 CRM 戰略에 관한 연구」배재대학교 국제통
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한국수출입은행, “국별리포트: UAE”,『수은해외경제』 5월호 2005.
서용구, “보이지 않는 기업성장 엔진”,『삼성경제연구소』, 2006.04.14
현경식, “기회의 땅 변하는 중동”,『매일경제신문사』, 2005.05.20
한승완, “중동의 새로운 이해”,『
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국제 당뇨교육자 협회http://www.idea21.org/korean/
·진주당뇨동우회(건강포커스신문)http://kyu3927.hihome.com/·
·당뇨 상담실(현대 대체 의학 연구소)http://dang77.com.ne.kr
·대한 당뇨 정보센타http://www.healthpeople.co.kr/
·대한 당뇨병학회http://www.diabetes.or.kr
2.
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수학 수업에서 자기평가의 의의
2. 수학 수업에서 자기평가의 방법
1) 자기보고서
2) 저널 형식
3) 동료 평가(peer assessment)
Ⅳ. 과학교육평가(과학과평가)
1. 평가 목표의 기본 단계
1) 과학 교수 목표 기술
2) 과학학습 유형 결정
3) 정보처
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한국어문교육9집
* 조미혜(2002), 체육교육과정 국제비교연구, 한국스포츠교육학회지
* 최연희(1999), 영어과 수행 평가에 관하여, 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소 학술 심포지움 : 수행 평가의 방향과 과제, 미간행 Ⅰ. 국어과교육
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정보발신지로서의 역할수행을 할 수 있도록 한다.
<참고문헌>
KOTRA, Zara와 Marks & Spencer사의 사례에서 배운다 - 의류 산업 경쟁력 강화를 위한 전략적 제안, 2003
패션유통구조 변화 자료 브랜드마케팅(http://blog.naver.com/lalla20/40019922629)
한국섬
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수학교육과
12. 체육교육과
Ⅲ. 사범대학교(사범대, 사대)의 교육정보화
Ⅳ. 사범대학교(사범대, 사대)와 교원정보소양
Ⅴ. 사범대학교(사범대, 사대)와 진로발달
Ⅵ. 향후 사범대학교(사범대, 사대)의 과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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한국초등교육평가연구회(1997), 교육과정과 교육평가, 서울 문음사
황완룡 외(1999), 미술교과 수행평가의 방안과 실제, 강원도원주지구 미술교육연구회 Ⅰ. 수학과평가(수학교육평가)
1. 평가의 목적
2. 평가의 내용
3. 평가의 기준
1) 상
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수학교육과
12. 체육교육과
Ⅲ. 사범대(사대, 사범대학교)와 정보소양
Ⅳ. 사범대(사대, 사범대학교)와 교육정보화
Ⅴ. 사범대(사대, 사범대학교)와 임용고사제도
1. 교원양성기관의 학생 선발
2. 교원자격제도
3. 교원임용제도
4. 교
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