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해보게
한다.
★ 본 떠놓은 접기 예시자료
★ ppt
※ 옷 정리법과 보관법을 연계시켜서 자연스럽게 소개한다.
◎ 학습문제
옷의 형태와 옷감의 특성에 맞는 정리 방법 익히기
◎ 학습순서
활동 1. 옷의 종류에 따라 정리하는 법 알기
활동 2. 우
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옷입히기(평면)
5. 과학영역
과학영역에서는 유아들이 다양한 물체, 동 식물, 자연 형상에 관심을 가지고 탐색하는 활동을 할 수 있다.
교구장 - 자연물(솔방울), 포개는 놀잇감
나무로 만든새(줄을 잡아당기면 새입이 밑으로 내려가는 원리
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옷입히기(평면)
5. 과학영역
과학영역에서는 유아들이 다양한 물체, 동 식물, 자연 형상에 관심을 가지고 탐색하는 활동을 할 수 있다.
교구장 - 자연물(솔방울), 포개는 놀잇감
나무로 만든새(줄을 잡아당기면 새입이 밑으로 내려가는 원리
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옷 입히기
목표 : 곰돌이 가족의 옷을 입혀본다.
* 곰돌이 가족을 살펴본다.
- 누가 있니?
* 곰돌이 가족의 옷을 놓아본다.
- 곰돌이 가족의 옷을 입혀보자.
- 제일 큰 옷은 누구 옷일까?
- 이 예쁜 드레스는 누구의 옷일까?
* 활동이 끝난 후 정리
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옷을머리뒤로넘기다다른아동과부딪힐때.
③옷걸이를헹거에걸고 난후옷이바닥에떨어지는것을볼 때.
7.목표:
혼자서옷을입고벗는습관을갖도록한다.
8.변형:여러가지다양한옷을입고벗는방법을배운다.
9.응용
①인형옷입히기
②친구옷입
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옷이 많이 젖은 새롬반 성재의 옷을 갈아입히기 위해 새롬반에 갔었다. 새롬반에는 어머님이 오셔서 청소 중이셨는데 내가 서랍에서 옷을 꺼내는 중에 성재와 청소하시는 어머님의 아이가 잠시 다툼이 있었다. 청소당번이였던 아이가 울음을
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옷 등) 준비하기
? 영유아의 건강 상태 확인하기
? 영유아 안전 조끼 입히기 / 영유아의 복장 점검하기
? 미 등원 영유아 연락하기
2) 실외놀이 활동 시
? 교사는 모든 영유아가 안전하게 놀이하는지를 항상 관찰하기
? 수시로 영유아의 인원
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