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그런 일이 생기기 전에 먼저 예방책과 해결 방안을 생각하는 것이 중요하다. 1. 요약
2. 문제 제기
3. 발생 원인
4. 가해자 학생들의 이유
5. 왕따 학생들의 피해 사례
6. 문제 해결 방안
7. 교육 심리학적인 해석
8. 결론
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가해자 교정이 동시에 이루어져야 하며, 학교, 가정, 지역사회가 협력하는 체계적인 지원망 구축이 절실하다. 아동의 정서 회복과 사회성 증진을 위한 전문적 상담과 치료, 그리고 학교 차원의 예방 교육과 문화 개선 활동이 병행되어야 한다.
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Ⅳ. 참고자료
집단따돌림에 갇힌 아이들 유형근, 권순영 외 2명 저 | 학지사 | 2010.11.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 카카오톡 왕따에 대한 원인
2. 카따와 같은 집단따돌림 해결위한 방법
3. 나만의 개입방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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왕따의 원인, 피해자, 가해자의 특성
- 한국일보 www.hankooki.com
- 사이버경찰청 www.police.go.kr
- 학교폭력 상담전문 왕따닷컴 http://www.wangtta.com/default.asp
- 왕따극복방법 2)~5) http://www.imgok.com/jaryo/wangdda2.htm
- http://www.cyberwangdda.or.kr
- 소년한국일보
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왕따 리포트, 왕따 실태, 원인에게 해결방안까지, 1999
- ‘왕따? 또래상담도우미에게 맡겨주세요!’ http://blog.naver.com/eb73
- 충청일보, 2011.08.11 기사 http://n.ccdailynews.com
- 구로청소년수련관 http://www.guro1318.org
- 한국청소년상담원 http://www.kyci.or.kr
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