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한국어교육학과에 적합하다고 믿으며, 이곳에서 배우고 성장하는 과정에서 역량을 최대한 발휘하여 학생들에게 긍정적인 영향을 미치고 싶습니다. 1. 부산외국어대학교 한국어교육학과에 지원한 동기와 입학 후 이루고 싶은 목표를 구체
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한국어와 한국 문화의 세계화를 선도하는 인재로 성장하고자 합니다. 중장기적으로는 한국어 교육 전문가로서 국내외에서 인정받는 교사가 되고 싶으며, 다양한 교육 프로그램을 개발하고 보급하는 데 기여하고 싶습니다. 부산외국어대학교
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대학교라는 국내 최고의 학교를 위한 마음과 자세
4. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 3권 이내로 선정하고 그 이유를 기술하여 주십시오. (‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함
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한국어를 배우는 외국인 학생들과의 소통 경험이나 교육 경험이 있다면 구체적으로 서술해 주세요.
4. 부산대학교 일반대학원 외국어로서의 한국어교육전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 준비를 해왔는지 적어 주세요.
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할 수 있을 것이라고 확신합니다. 또한, 부산이라는 도시의 다양한 문화와 역사를 통해 한국의 현대적이면서도 전통적인 모습들을 깊이 이해할 수 있는 기회가 많습니다. 이와 함께 부산외국어대학교는 지역사회와의 협력을 통해 학생들이
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한국어의 다양한 측면에 대해 연구하고 발표하는 기회를 가졌습니다. 이러한 경험들을 통해 한국어에 대한 체계적 이해와 실질적인 교육 능력을 쌓았으며, 앞으로 부산외국어대학교 한국어전공에서 더 깊이 배우고 연구하며 한국어와 한국
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한국어와 한국 문화가 더 널리 퍼지고 깊이 있게 자리 잡는 데 이바지할 수 있기를 바랍니다. 1. 본인에 대한 간단한 소개와 지원 동기를 작성하시오.
2. 외국어로서의 한국어 교육에 관심을 가지게 된 계기와 관련 경험을 서술하시오.
3.
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한국어를 배우는 외국인 학생들과의 경험이나 사례를 통해 본인의 교육 방식이나 태도를 어떻게 보여줄 수 있는지 기술하시오.
4. 전주대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 이루기 위해 어
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대학교 경영학부 또는 미래인재 입학 전형에 지원하게 된 동기와 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 자기소개서 작성에 있어 본인의 강점과 이를 통해 이화여자대학교에 기여할 수 있는 점을 기술하시오.
3. 학업 또는 활동 경험 중 본인에
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자기소개서는 평가자에게 호소력이 있습니다. 평가만을 염두에 두어 필요 이상으로 과장하거나 산만하게 나열된 자기소개서는 평가에 도움이 되지 않습니다.
2. 증빙서류 목록
지원자의 특기, 수상 경력, 교내외 활동 등 자신을 소개할 수 있
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