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한국어뱅크 TOPIK 2 중고급 3-6급 교재, 동양북스
국립국어원 우리말샘 https://korean.go.kr/
한국방송통신대학교평생교육원, 2008. 외국어로서의 한국어학. 한국방송통신대학출판
조형일. 한국어문법론 교안. 배론평생교육원
네이버 국어사전 https://k
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한국어 연구의 깊이를 더하고, 한국어 학습 및 교육의 효과성을 높이는 데 기여할 것입니다.
Ⅳ. 참고문헌
강범모. 『언어: 풀어쓴 언어학 개론』. (2020), 한국문화사.
황화상. 「국어 접사의 기능과 형태 범주」 언어, vol.27, no.4, (2002), 683-702.
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한국어 능력 시험 기출문제 및 실전 모의고사를 통한 듣기 평가 문항 분석
(1) 질문 듣고 대답 완성하기 (실전 모의고사 3회 3번 문제, TOPIK 한국어 능력 시험 토픽 [Ⅰ] 실전모의고사)
(2) 문장 듣고 이어질 내용 고르기 (2014년 제37회 한국어 능
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한국어에서 공통성을 가진 몇 개의 음성이 하나의 추상적 실체로 통합된 것을 음운이라고 하며 음운의 유형으로는 자음 음운, 모음 음운, 운율 음운이 존재한다. 이러한 음운은 생성, 소멸, 교체, 삽입 또는 첨가, 탈락, 축약 등과 같은 음운 변
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외국어인 영어가 다른 언어에 비해 압도적으로 많다는 것을 알 수 있었다. 언어 교육어플리케이션에서 한국어를 제외한 다섯 가지는 모두 외국어 교육어플리케이션으로 교육어플리케이션 대부분이 외국어 교육어플리케이션이라 해도 과언
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한국어의 의사소통 능력과 함께, 일상적인 생활 문화의 중요한 측면들이 통합적으로 교육될 필요가 있다.
셋째로 이들의 언어 교육에서도 외국어배우기의 네 가지 영역인 말하고 듣고 쓰고 읽기 모두 포함된 교육해야 함은 매우 중요하다.
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한국어세계화재단'을 통한 한국어 교육 및 사회교육 프로그램을 지원한다.
5. 결 론
대한민국은 더 이상 단일민족 국가가 아니다. 귀화와 이주로 인한 외국인 100만 시대, 다문화가정의 급증과 이들 자녀의 공교육 입문으로 다양한 문화와 인종
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한국어 교육 프로그램 개발 연구, <이중언어학> 제74호, 이중언어학회, p. 101-103
서울대학교 교육연구소(1995), “교수요목”, 교육학용어사전, 하우동설,
조영미(2016), “몰입학습의 요소 2: 내용 중심 학습”, 외국어 몰입학습, 커뮤니케이
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한국어 교육에서 침묵식 교수법의 효과는 단순히 언어 습득뿐만 아니라 학생의 자신감과 의사소통 능력 강화에 기여한다. 외국어를 배우는 과정에서 대화에 대한 두려움이나 긴장을 줄여주기 때문에, 학습자는 보다 편안하게 언어를 사용할
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한국어에 기반을 둔 문학교육
문학교육을 한국어에 기반을 두고 실시할 필요가 있다. 지적의 정신과는 정면으로 배치하는 듯 들릴지 모르나 그렇지 않다. 대학에서 문학의 연구와 교육을 개별 민족문학으로 분할하여 외국어로 실시하는 것과
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