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시제를 설명하는데 상대 시제의 쓰임이 유용하다. ㅁ)의 경우도 ‘-하니’는 절대 시제로는 과거이지만 문장 전체를 볼 때 현재라고 설명한다. 이렇듯 절대와 상대 시제를 올바르게 이해한다면 시제를 잘 설명할 수 있다. 3. 결론 한국어가 어
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  • 등록일 2017.08.08
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까 싶다. 참고문헌 시제 - 한국민족문화대백과 상 국어국문학자료사전, 이응백 외 2인, 1998, 한국사전연구사 서법 국어국문학자료사전, 이응백 외 2인, 1998, 한국사전연구사 1. 서론 2. 본론 2.1. 시제 2.2. 상 2.3. 서법 3. 결론 4. 참고문헌
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도 한다. (2) 상 완료상은 ‘-아(어) 있다-’라는 문법적인 형태로 동작의 완료를 표현하고, 진행상은 ‘-고 있-’이라는 문법적인 형태로 동작의 진행을 표현한다. 진행상은 현재 진행상, 과거 진행상, 미래 진행상으로 나뉘며 이는 시제를 나
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  • 등록일 2018.09.06
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수 있도록 주의를 기울여야 할 것이다. 4. 참고자료 및 출처 ‘한국어 문법 총론 1(구본관 외 지음, 집문당 펴냄)’ 일부 참조 위키백과 ‘서법’ 항목 일부 참조 1. 서론 2. 본론 2-1. 시제 2-2. 상 2-3. 서법 3. 결론 4. 참고문헌 및 출처
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외국어로서의 한국어학개론/ 김진호/ 박이정 ① 조사: -이/가, -은/는 ② 연결어미: -아서/어서/여서, -고 ③ 종결어미: -고 있다. -아/어/여 있다 ④ 시제: -겠, -(으)ㄹ 것이다 * 문법 항목별로 의미, 형태 통사적 정보, 담화 화용적 기
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  • 등록일 2015.01.20
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논문 8건

론 1. 연구 배경 및 목적 2. 연구방법 및 범위 Ⅱ 이론적 배경 1. 브랜드의 정의 2. 브랜드 네임 3. 브랜드 네이밍 4. 브랜드 아이덴티티 5. 브랜드 연상 이미지 6. 브랜드 회상 7. 소비자의 브랜드 태도 Ⅲ. 연구모형 및 가설 설정 1. 연
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  • 발행일 2009.04.29
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론 1. 외국어로서의 한국어 교재 개발의 방향 지금까지 모국어를 통해 한국어를 가르치는 교재와 한국어를 통해 한국어를 가르치는 교재를 대해서 살펴보았다. 모국어를 통해 한국어를 가르치는 교재는 문법번역식 교수법의 성격을 강하게
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  • 발행일 2009.12.15
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외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991 방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006 장덕순 /「이야기 국문학사」/ 새문사 / 2001 조연현 /「현대문학개관」/ 반도출판사 / 1978 홍석 著 ; 한국민중사연구회
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  • 발행일 2011.12.26
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론 제 1장 연구 선정 이유 제 2장 연구의 의의와 목적 제 3장 연구문제 제 3장 연구문제와 관련 있는 선행연구 제 4장 연구방법 제 2편 본론 제 1장 중국의 관광 동향 제 1절 중국 관광 주무 부처와 관광 정책 제 2절 중국의 인, 아
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  • 발행일 2010.12.21
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한국어의 특성에 맞는 기술을 하는 것이 중요하다는 생각이 들었다. 또한 문법 현상을 대할 때 다양한 시각을 통해 다층적으로 접근해 나가는 것도 필요할 것이라 생각된다. ※ 참고문헌 단행본 남기심·고영근, 『표준국어문법론』, 탑출판
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  • 발행일 2008.01.13
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취업자료 36건

외국어로서의 영어교육)을 공부하고 나서, ◇◇라는 한 단체에서 일할 기회가 생겼습니다. 해당 단체는 ◎◎로 온 이주?난민 여성들을 지원해 주고 지역사회에 적응할 수 있도록 도와주는 일을 하고 있었습니다. 저는 그중, 영어를 가르치는&n
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니다. 구체적으로 저는 다음학기 혹은 다다음학기 아이엘츠나 토익시험을 위한 영어공부도 소홀히 하지 않을것입니다. 또한 저의 장래희망과 앞으로 취업에 대해서도 깊이 생각해볼것이고 여러 가지 업종의 회사에서 인턴실습을 진행하는
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  • 등록일 2023.02.22
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한국어교사 자격증은 없지만 다수의 수업시수와 가르칠 때 만큼은 철처히 준비를 하는 성실성이 있습니다. 미리 수업준비하는 시간은 수업의 질을 최고로 할 바탕이 되어 줄 것입니다. 외국어를 가르쳐 본 경험과 배워 본 경험은 수업시 필요
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외국어로서의 한국어 교육 역시 한국어를 배우고자 하는 외국인들에 대한 가장 큰 투자라고 생각합니다. 저는 학생들에게 한국어와 영어라는 언어를 통해 우리가 살아가는 역사와 문화를 세계에 알리고, 다양한 문화환경 속에서 교류하는 언
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외국어로서의 한국어 교육 과정을 거쳐 교육이수증을 취득하였습니다. 뿐만 아니라 주도적 책임감 있는 업무처리는 회사에 도움을 가져다 줄 것이라 확신합니다. [즐기는 자가 만들어내는 긍정 에너지] 공동의 목표를 달성하기 위해서는 업
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  • 등록일 2021.03.25
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