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학교 형태를 바꾸어서 내신이나 입학사정관제를 강화한다고 해도 사교육 수요는 여전히 살아날 것이다.
Ⅱ. 외국어 고등학교 입시정책의 개선방향
그러면 어떻게 해야 할까요? 해법은 다음과 같다.
첫째, 외고 폐지를 전제로, 특성화고나 자
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개선과 활용방안
(1) 대학수학능력시험
(2) 학교생활기록부
(3) 대학별 고사 및 특별전형 도구
5. 외국대학의 대학입시제도
(1) 미국의 대학입시제도
(2) 영국의 대학입시제도
(3) 프랑스의 대학입시제도
(4) 일본의 대학입시제도
6.
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고등학교 평준화 정책에 대한 논의의 검토, 교육인적자원정책위원회 발표김영철강태중(1985) - 고등학교 평준화 정책의 개선방안, 한국교육개발원
배태섭 - 평준화 해체 음모를 해부한다, 교육비평 제 15호
자료
박부권 외(1990) - 고등학교 평준
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정책의 개선방안』 / 교육개혁심의회, 김영식, 2002년
2. 『고등학교 평준화 정책의 개선방안』 / 한국교육개발원, 김영철, 2005년
3. 『고등학교 정책평가 연구』 / 한국교육개발원, 김윤태, 1999년
4. 『지식기반사회에 적합한 평준화 정책의 방향
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학교간 학력격차
(1) 학력차 불인정의 논리
(2) 학교간 학력격차의 실상
(3) 학교간 학력격차 고려 방안
2. 내신성적 반영방법
3. 특목고와 영재교육
4. 고입 내신제와 실업교육의 방향
(1) 고입 내신제의 도입 배경
(2) 고입 내신제로
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