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resources, became hard to anticipate continuous economic development without the economic interchanges with other countries. 1. 세계 시장의 경제 경쟁과 협력
2. 무역 없이는 못산다.
3. 경제 교류 확대에 따른 여러 가지 문제들
4. 국가 간에 거래가 이루어지는 이유
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경제정책연구원(KIEP), 2002 Ⅰ. 북한과 일본의 정치적 관계
1. 북한과 일본의 관계
2. 일본의 대북정책
Ⅱ. 한국과 일본의 경제적 관계
1. 한국과 일본의 경제
2. 한국과 일본의 유통
3. 한일투자협정의 내용과 문제점
4. 한일경제관계에
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문제점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥p.7
(1) 관할대상의 협소
(2) 지방경제에 불이익이 되는 집행에 대한 지방법원 기피
(3) 중재기구와 법원의 협조체제 미흡으로 중재집행의 곤란
(4) 지뱅을 위한 법원의 인원부족과 자금부족
(5)
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문제점의 해결방안
1. 관세율 인하에 의한 문제점 해결방안 ------------------ 15
2. 일본의 비관세 장벽에 의한 문제점 해결방안-------------- 15
3. 장기적 효과의 불확실성에 대한 해결방안---------------- 16
4. 한국의 저부가가치 특화문제에
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확대
2) 훈련시장의 개방과 평가체제의 구축
3) 공공직업훈련의 내실화
Ⅴ. 기업 고용조정
1. 인재파견
2. 배치전환
3. 전출
4. 전적
5. 출향
6. 소사장제
7. 일시휴업(귀휴)
8. 비정규근로자의 삭감
9. 정리해고
Ⅵ. 기업 고용허가제
1.
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경제발전보고’, 2002년 www.china.com
최복염,「중국 WTO 가입과 한·중 경제교류 확대에 관한 연구」, 세종대 대학원, 2008
한국 무역협회, 「WTO 협정해설」, 1999
KIEP, 오늘의 세계경제, 06-40, 2006년 12월
Ⅱ. 국외문헌
法律出版社,「中華人民共和國加
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경제 및 투자환경 2
1. 거시경제 현황 2
2. 북한의 투자환경 8
Ⅲ. 남북경협추진사업 추진상의 애로 및 문제점 13
1. 남북교역상의 애로 및 문제점 13
2. 투자부문에서의 문제점 15
Ⅳ. 한국기업의 대북투자 활성화 방안 22
1. 대
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경제성과
2. 경제환경 변화와 IT산업의 문제점
Ⅲ. 중국의 성장잠재력 분석
1. 중국의 IT산업현황
2. 중국의 풍부한 성장잠재력
Ⅳ. IT산업의 경쟁력 비교분석
1. IT산업의 경쟁력 결정요인
2. IT산업의 경쟁력 비교분석
Ⅴ
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문제점
제1절 새마을금고의 현황
제2절 새마을금고의 문제점
제4장 21세기 선진 종합금융기관으로 변천하기 위한 새마을금고의 발전방안
제1절 수익사업의 다각화
제2절 경쟁력 확보
제3절 경영혁신 추진
제5장 결론
제1
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의의 및 현황
(2) 국내 건설기업의 중국 현지법인 현지화 개선방안
가. 현지법인 현지화의 문제점
나. 현지법인 현지화 개선방안
2. 간접투자
3. 대중국정부와의 교류협력을 통한 진출
Ⅶ. 요약 및 결론
참고문헌
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확대하고 전문가에 의한 Case study 중심의 입체교육을 강화하겠습니다.
[ 비전 및 미션 ]
[ 주요사업 및 실적 ]
보험연수원
1. 보험연수원에 대하여 얼마나 알고 있는지
2. 자신이 생각하는 보험연수원의 이미지와 일반적으로 알고
있는 보험연
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확대하는 것이다.
비교적 규제가 적으면서 가계대출과 금리차이가 크게 나지 않는 중소기업 대출을 확대하되, 기술금융 확대를 통해 기존 부동산 담보 위주의 중소기업 대출 포트폴리오를 다변화하고 우량 중소기업을 유치해야 할 것이다.
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외국인 청소년들 간의 활발한 교류를 할 수 있도록 돕고 싶습니다. 이들이 교류할 수 있는 자리를 만들어 자연스럽게 타 문화를 이해하는 법을 배우도록 하며 앞으로 세계 속에서 일하게 될 인재들이 밝은 첫 걸음을 밣을 수 있도록 돕는
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외국인들의 관광 수요를 공급에 주안점을 두고, 글로벌 관광객의 관점에서의 만족도 있는 정보 제공 방안을 모색하겠습니다.
00기관에서 문화교류 사업을 담당하며 정부기관, 미대사관 및 기타 유관 기관과 협업하며 글로벌 네트워크를 구
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교류를 확대하고, 교육 연구의 질적 성장을 도모할 계획입니다.
사회적 기여 측면에서는 교육의 사회적 역할을 확대하고, 모든 학생이 평등한 교육 기회를 누릴 수 있는 환경 조성에 적극 참여할 것입니다. 특히 경제적, 문화적 배경이 다양한
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