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시제에 대한 공부를 계기로 나 자신부터 시제에 대해 문제가 있는지 확인하고 점검할 필요성이 있다고 느껴졌다.
- 참고 자료 -
오류 분석을 통한 관형사형 어미 교육 방안 학위논문(석사) -김형주- 경희대학교 교육대학원 1. 서론
2. 본론
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외국인 학습자들은 모국어의 영향을 받아 자주 한국어의 시제를 이해하지 못하고 오류를 일으키는데 지금부터 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법에 대해 알아보고자 한다. I. 서론
II. 본론
1. 시제
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국어 시제의 특징
2. 한국어 시제 상 오류 및 교정방법
3. 한국어 시제 상 오류 교정방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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시제의 활용은 풍부한 문장과 활용에 반드시 필요한 것이므로 고급 한국어 구사를 목적으로 하는 외국인 학습자들에게는 반드시 필요한 교육이라 할 수 있겠다.
참고문헌 : 외국인을 위한 한국어 문법(김진호 지음, 박이정, 2010)
외국인을 위
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시제의 활용은 풍부한 문장과 활용에 반드시 필요한 것이므로 고급 한국어 구사를 목적으로 하는 외국인 학습자들에게는 반드시 필요한 교육이라 할 수 있겠다.
참고문헌 : 외국인을 위한 한국어 문법(김진호 지음, 박이정, 2010)
외국인을 위
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한국어 교육에서 한국어 담화 공동체가 사용하는 문법 형태를 보다 비중 있게 다루어야 할 것이다.
둘째, 동일한 문법을 다양한 상황에서 반복적으로 교수·학습함으로써 사용 능력을 높여야 한다. 결혼이주여성들은 기초적인 수준의 문법
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