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개입, 국립정신보건교육·연구센터, 2011 강영숙, 정신건강론, 정민사, 2020 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 외상 후 스트레스 장애의 개념 2. 외상 후 스트레스 장애의 증상 3. 재난이나 사건을 겪은 후 외상 후 스트레스장애의 개입방법 4. 극
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장애 치료에 매우 효과적 ⑦ 사례관리: 추후 치료계획 및 지역사회서비스에 필요 김선형(2012). 외상후스트레스장애(PTSD)와 임상미술치료. 이담북스. 6) 약물치료 삼환계 항우울제가 효과적이라는 보고가 있다. 약 1년 정도는 약물을 복용하는
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  • 등록일 2021.11.20
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외상 후 스트레스 장애와 외상 후 성장 1. 외상 후 스트레스 장애 진단 2. 외상 후 스트레스 장애 관련 이론 3. 외상 후 성장 정의 및 필수 요소 4. 외상 후 성장의 개입 원리 Ⅱ. 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일 1. 개입대상
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  • 등록일 2022.01.19
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PTSD란 무엇인가? 2. PTSD의 진단기준 3. PTSD는 왜 생기는가? 4. PTSD를 어떻게 치료할 것인가? Ⅱ. 성폭력 1. 성폭력의 개념 2. 성폭력의 원인 3. 성폭력에 관한 잘못된 통념 4. 성폭력의 유형 5. 성폭력 가해자와 피해자 6. 성폭력에 대한 개입
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  • 등록일 2010.05.16
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외상후스트레스장애”, 학지사. “아동심리치료의 실제” 신현균 저 , 학지사. 중앙건강백과, 「레이디경향」신동원(강북삼성병원 소아정신과 교수) <목차> 1. 정서관련 문제 1) 외상후 스트레스 장애(PTSD Post Traumatic Stress Disorder) (1) 개념
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  • 등록일 2015.07.24
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논문 39건

후 학생들이 가는 곳은 집이기 보다는 학원 혹은 친구들과 모여서 학교 이외의 다른 곳으로 가게 된다. 방과 후 집에 가는 청소년들을 꼽자면 손에 꼽는다. 이러한 지금의 사정에서 장애청소년들이 방과 후에 가는 곳은 집 이외에는 거의 없으
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  • 발행일 2005.05.08
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후 (경증이 일시적 안구진탕증, 경한 손의 떨림, 무표정한 얼굴), 말이 불분명함, 눈 아래가 어두움, 잦은 하품, 자세의 변화 간호목표 대상자는 이전의 수면 양상을 유지한다. 계획 이론적 근거 수행 1. 밤에 깨우는 것을 최소화하고 빛, 소음,
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  • 발행일 2016.05.08
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후 상태, 시력장애, 저혈압, 불면, 빈혈, 하지근력 감소, 보행장애 등 - 항고혈압제, ACE억제제, 이뇨제, 알코올 사용 등 계획 기대되는 결과 1. 대상자의 가족은 안전대책을 파악하고 적용한다. 2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성한다. 간호
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  • 발행일 2016.05.08
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스트레스와 자녀수용 변화에 관한 연구, 대구대학교 대학원 석사학위논문 유수기 (2000). 발달장애아동어머니의 스트레스와 사회복지서비스에 관한 연구, 대구대학교 대학원 석사학위 논문 이덕성 (1999). 부부갈등의 유형과 갈등개입에 관한
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  • 발행일 2010.01.28
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장애아동 방과후 프로그램에 대한 지속적인 연구와 적극적인 사회적 관심은 장애아동의 항시 보호로 인한 가족의 부담감 및 스트레스를 해소하여 가족의 기능향상 및 지역사회로의 통합을 추구할 수 있고, 일상생활과 사회적응이 어려운 장
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  • 발행일 2012.05.11
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취업자료 79건

스트레스, 외상 후 스트레스 장애(PTSD) 등 다양한 정신적 문제를 겪는 내담자들의 심리적 회복을 돕겠습니다. 심층 면담과 심리 평가를 통해 내담자의 문제를 정확히 파악하고, 개별 맞춤형 상담 및 치료 프로그램을 설계하여 효과적인 개입을
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  • 등록일 2025.05.20
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, 상담심리 분야에서 학문적 연구와 실무를 균형 있게 발전시키며 사회에 기여할 수 있는 상담사가 되기를 희망합니다. 1. 진학동기 2. 학습목표 및 계획 3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등) 4. 졸업 후 희망
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외상 후 스트레스 장애로 어려움을 겪고 있었고, 치료에 대한 불안감이 커져 있었습니다. 처음에는 환자가 치료 세션에 오는 것조차 힘들어했습니다. 저는 그의 불안을 이해하고, 치료에 대한 두려움을 줄이기 위해 먼저 신뢰를 구축해야 한
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건강 증진에 실질적으로 기여하는 심리 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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후에는 심리학 이론과 연구 방법을 실생활에 적용하여, 개인의 삶과 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 심리학자가 되겠습니다. 연세대학교에서 배운 심리학적 지식을 토대로, 사람들의 정신 건강을 증진시키고, 사회적 복지를 향상시키며
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  • 등록일 2025.05.19
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