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애, 투약의 부작용과 관련되는 장애, 독소 노출과 관련되는 장애 모두를 포함
Ⅰ.정의
1.용어의 정의
2.남용 약물 정의
3.DSM-IV기준에 의한 물질남용과 물질의존 정의
Ⅱ.원인 및 역동
1.생물학적 이론
2.심리적 이론
3.사
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,정서정도 사정, 희망과 가능성)중기단계:수행-자료의 조직화, 행동변화초래(과거상황에 대한 대처 상황변화와 회복에대한 효과를 규명)종결단계-종결결정, 진보에 대한 점검, 앞으로의 활동계획(클라이언트의 독립성 강조)
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외상 경험에 근거한 부적응적 대처행동이 반복되지 않게 해야 함
비행행동을 나타내는 청소년의 경우
단순히 구출해주려고 하지 말고, 자신의 행동으로 인해 초래된 결과의 심각성을 인식하고 그에 대한 죄책감을 느끼게 함으로써 품행장애
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경험이 자살충동과 역차별에 미치는 영향, 건국대학교 행정대학원.
2) 석민애(2017), 노인과의 일상적 접촉과 아동의 연령차별적 태도 (명시적 태도와 암묵적 태도의 비교), 서울대학교 대학원.
3) 송미령(2016), 아동에 대한 연령차별 척도 개발
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애와 약물사용장애 간의 관계(관계모형)
3) 이중진단장애의 진단과 치료의 원칙
2. 이중진단장애의 사례 및 개입실천모델 연구
1) 이중진단장애의 사례 : 알코올중독&우울증
2) 개입 전 알코올중독&우울증의 이해
3) 이중진단장애의 개
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