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치료에 활용된다(석혜민, 2016).
참고문헌
권석만, 현대 이상심리학, 학지사, 2014.
나재영김수진, 인지행동치료프로그램이 우울증 환자의 자동적 사고, 우울 및 스트레스대처에 미치는 효과, 간호과학논집, 2014.
박은아, 성인의 대인외상경험
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가함에 따라 본격적으로 외상 후 스트레스 장애 치료프로그램을 시행하게 되었다. 미국의 대표적 외상 후 스트레스 장애 치료프로그램으로는 승마 프로그램을 들 수 있는데, 미국 캘리포니아에서는 제대군인을 위해 사회복지사와 심리치료
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 외상 후 스트레스 장애 치료프로그램
2. 외국 외상 후 스트레스 장애 치료프로그램
3. 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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조사보고서
명상치료프로그램이 시설청소년의
우울 감소 및 스트레스완화에 미치는 효과
1. 문제제기
（문제제기）
［외상경험］
［정서치료의 지속성 결여］
［제한적인 환경］
［불안정한 정서］
［양육자의 비지속성］
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치료프로그램의 우울 및 불안 완화 효과 및 그 기제: 상위인지치료와 인지행동치료의 비교. 인지행동치료. 20권 2호 201-226
안현의, 한민희, 주혜선 (2013) 외상 후 스트레스 장애의 인지-기억 체계. 한국심리학회지. 25권 1호 111-133 심리학에게
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외상과 같은 증상이나 이차성 FSS의 다양한 증상 단계에서의 다른 피험자들처럼 일반화될 수 없다. 이는 이차성 FSS 피험자들의 치료 결과가 덜 성공적이었다는 기록을 유념해야 할 것이다. 추가로, 우리 복합 치료 디자인은 정상적인 임상 훈
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치료 프로그램이 자아존중감에 미치는 지속적인 효과
1) 실험․통제 집단의 자아존중감 추후검사 결과 차이 검증
2) 실험․통제 집단의 자아존중감 사전․사후․추후검사의 변화 비교
3. 집단미술치료프로그램이 자아존중
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프로그램 구성 19
4. 측정 도구 24
5. 연구 절차 26
6. 자료처리방법 27
Ⅳ. 연구 결과 28
1. 집단미술치료프로그램이 학교생활적응에 미치는 효과 28
2. 집단미술치료프로그램이 자아존중감증진에 미치는 효과 33
3. 집단미술치료
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치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 미술치료연구.1996
김동연, 공마리아, 권복순 TMR 아동의 부적응행동에 미치는 미술치료프로그램의 효과. 미술치료연구.1994
곽승철 외. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성발달에 미치는 영향. 한국자
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치료 전문인력양성과 치료 프로그램의 개발
스마트폰 중독을 치료하기 위해서는 다양한 치료 프로그램을 개발하고, 치료를 담당할 수 있는 전문인력을 양성하는 것이 필요하다. 치료프로그램은 중독의 정도에 따라 단기 프로그램, 중기 프로
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치료사와 언어치료사와의 협력을 통해 목표를 세분화했습니다. 특히, 환자가 일상에서 자립적으로 식사할 수 있도록 돕기 위해, 언어치료사와 협력하여 의사소통 방법을 개선하고, 물리치료사와 함께 운동 능력을 향상시키는 프로그램을 개
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치료의 과학적·임상적 기반을 확장하는 데 기여하고자 하는 계획인 것이며 그리하야 종국적으로는 미술치료가 단순히 개인 치료를 넘어, 학교, 지역사회, 사회복지 시스템 안에서 예방적·치유적 접근이 가능한 통합적 프로그램으로 자리 잡
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외상 후 스트레스 장애(PTSD) 등 다양한 정신적 문제를 겪는 내담자들의 심리적 회복을 돕겠습니다. 심층 면담과 심리 평가를 통해 내담자의 문제를 정확히 파악하고, 개별 맞춤형 상담 및 치료 프로그램을 설계하여 효과적인 개입을 실천할 것
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프로그램(BLS, CPR, 감염관리, QI 활동 등)에 적극 참여하고, 추후 응급간호사·정신간호사 등 전문 간호사 자격 취득도 목표로 하고 있습니다. 또한 후배 간호사 교육이나 환자 교육 프로그램에도 적극 참여하여, 교육자로서의 역할도 수행할 수
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외상간호 등)에 전문성을 심화시켜 특화 간호 역량도 확보하고자 합니다.
5. 기대효과
위와 같은 계획을 성실히 수행함으로써 다음과 같은 기대효과를 이루고자 합니다.
환자와 보호자가 신뢰할 수 있는 안정된 간호 환경을 조성하고, 만족도
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