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. 대구: 대 * 교육의 사회적 기능
Ⅰ. 문화의 계승과 창조의 기능
Ⅱ. 사회화의 기능
Ⅲ. 사회통합과 통제의 기능
Ⅳ. 사회 구성원의 선택과 분류의 기능
Ⅴ. 사회변화와 개혁의 기능
Ⅵ. 사회이동 촉진 기능
* 참고문헌
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Ⅵ. 통합교육의 형태
1. 물리적 통합
2. 용어 통합
3. 행정적 통합
4. 사회적 통합
5. 교육과정 통합
6. 심리적 통합
. 통합교육의 효과
1. 통합교육이 장애아동에게 미치는 효과
2. 통합교육이 비장애아동에게 미치는 효과
Ⅷ. 결 론
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사회에서는 고학력을 얻기 위해서 고등교육기관이 몰려 있는 대도시로 집중하는 수평적 이동을 초래하게 된다. 이처럼 학교교육은 수직적 이동뿐만 아니라 수평적 이동까지도 촉진하는 역할을 한다.
인간은 누구나 사회적 지위나 계층의 상
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사회적 지위이동 촉진 기능
사회이동(social mobility)이란 원래 개인이나 집단이 한 사회적 위치에서 다른
위치로 이동하는 것을 말한다. 현대 개방사회에서 학교교육은 개인의 사회적
지위를 결정해 주는 데 중요한 요인이 되고 있다. 학교교육
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부모의 사회경제적 지위와도 관련된다.r 1. 사회계층의 개념
2 사회계층의 본질
1) 기능론에 의한 사회계층의 본질
3. 사회계층의 결정요인과 구조
1) 사회계층의 측정방법
4. 사회계층 이동의 관련요인
1) 사회이동의 관련요소
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