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프로그램에 참여함으로서 친밀감을 향상하고 가족관계를 증진하여 행복하고 건강한 가족이 되는데 기여하고자 한다.
5. 목표 및 평가
(1) SDG 목표
사업구분
모금회 지속가능발전목표(C-SDGs)
□
기초생계 지원
□ 경제적 빈곤 퇴치 □ 영양 및 급
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프로그램 사업 ‘스마트 실버는’ 일상생활에서 실질적인 도움을 줄 수 있는 도구적 지원뿐 아니라, 정서적 지원도 할 수 있다. 그뿐만 아니라, 문제를 해결하고 의사결정을 돕는 정보적 지원도 해당한다. 노년층이 미디어를 이용함으로써 심
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프로그램 개발과 평가
'위대한 텃밭'
지체장애인과 비장애인의 함께하는 여가활동을 위한 프로그램
1.요약
2.필요성
1)대상자 선정 및 대상자
2)대상자 욕구 및 문제점
①장애인의 여가활동
②비장애인의 여가활동
3)지역적 특
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욕구 재조사 및 만족도 조사 실시
2) 프로그램 진행 과정 중 미흡했던 부분은 보완하여 다음 운영계획에 반영
3) 프로그램 질을 높이기 위해 후원금 확보 1. 사업명
2. 사업 개요
3. 사업의 필요성
4. 서비스 지역, 서비스 대상 및 인원
5. 기
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∙사업목표
4. 서비스대상 선정기준 및 인원수
5. 신청사업의 기대효과.
6. 신청사업 / 세부사항
1) 세부사업내용
2) 사업 실행 일정(Gantt Chart)
3) 신청사업의 담당인력 구성
7. 신청사업 / 예산
8. 사업의 평가 방법
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프로그램의 평가
(1) 프로그램의 평가는 프로그램의 질, 효율성, 또는 가치를 결정하는 것을 말한다.
- 프로그램의 영향 혹은 교수의 결과를 추정하기 위해
- 현재와 미래의 프로그램 설계에 관한 의사결정을 활성화하기 위해
- 정책형성을 촉
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대학레크리에이션 협회
치료 레크리에이션의 원리와 응용 / 신지서원 / 박재성 서론
본론
노인의 개념
노인과 여가
노인에 대한 치료레크레이션의 효과
실제 프로그램
모든 프로그램 개입시 고려사항
마무리 및 평가
결론
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평가지작성
·사회기술평가 지 작성
·프로그램일지작성
·참석도여부
·직업력 평가지 작성
·대인관계변화척도를 측적하여 직업재활의 성공성
여부 판단한다.
·quality of life 평가지 작성
평가방법
(측정도구 및 방법)
개인적욕구충족 목록
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프로그램의 계획
1. 욕구분석
2. 교육목표 설정
* 프로그램 목적에 관한 관점
가. 전달적 관점
나. 상호작용적 관점
다. 변형적 관점
3. 프로그램 내용 선정
II. 프로그램의 수행
1. 교육방법
2. 교육매체
III. 프로그램의 평가
*
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평가대상
평가내용
평가자료
평가방법
비고
준비
사업 주제선정
적절한 사업주제 선정 및 실행가능성
사업계획서
계획서 분석
평가의견
사업계획 및 구성 체계
사업내용의 구체성 및 체계성
사업계획서
계획서 분석
평가의견
교육프로그램
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