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주요 원칙
2) 아동의 권리에 관한 국제협약의 주요 내용
3) 아동의 권리에 관한 국제협약의 특징
7. 아동권리에 비추어 본 아동복지 과제
8. 우리나라의 아동권리
9. 아동권리를 통해 본 아동복지
1) 아동복지의 개념
2) 아동복지의 정
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이론. 학지사:서울 1. 방어기제란
2. 방어기제의 주요개념
(1)자아
(2)불안
3. 방어기제의 특징
4. 방어기제1) 억압2) 반동형성3) 퇴행4) 격리5) 취소6) 투사7) 투입8) 자기에로의 전향9) 역전10) 승화
5. 안나 프로이트의 10가지 방어기제
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이론과 실천/ 이순형/ 학지사 2004
아동복지론/ 공계순/ 학지사 2003
아동복지론/ 한성심/ 창지사 2003
아동복지론/ 박정란/ 양서원 2002
아동복지실천론/ 주정일/ 교문사 2003
아동복지론/ 김익균/ 대학출판사 2001
한국의 아동복지학/ 이용교/ 양서원
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인정도( )
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부모 등 가족의 선호
도( )
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합 계 1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 이론적 배경
3. 프로그램의 계획 및 진행을 위한 기본과제
4. 프로그램 준비시 고려사항
5. 프로그램 구성내용
6. 프로그램의 실제
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이론의 이해와 적용/ Turner, Francis J./ 나남출판 2004
사회복지학원론/ 강촌중부/ 현학사 2003
사회복지실천론/ 배창진/ 대학 2003
사회복지개론/ 박상하/ 양서원 2003
사회복지윤리학/ 김기덕/ 나눔의집 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지의 이
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욕구, 감정을 가지고 있는 인감임을 이해하려고 노력.
- 마음을 열고 부모님 말에 귀 기울이고 부모입장에서 상황을 보려고 노력.
- 부모와 자신의 느낌을 나눔.
- 자신이 필요로 하고 원하는 종류의 독립을 좀 더 인정하기 쉽도록 가정과 학교
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특징이 결정되는 시기이며 인간행동의 형성기로서 바람지간 유치원 교육이 요망된다. 1.성장과 발달 용어구별
2.성장의 방향성
3.자신의 아동기
4.성장발달이론(프로이드,에릭슨비교)
5.인지발달정도
6.태아와 태교
7.임부건강관리
8.
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특징
1) 고통의 표현
2) 충동성
3) 감정적 결정성
4) 모방성
5) 심리적 예민성
3. 청소년 자살의 유형
1) 사회학적 접근
2) 심리학적 접근
4. 청소년 자살의 원인
1) 자살위험 요소
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주민의 복지욕구에 대한 공공기관의 대응력 한계
3. 지역사회보호의 필요성 대두
?. 지역네트워크의 특징과 형성의 맥락
?. 지역사회복지 전달체계 확립을 위한 과제
1. 공공복지 전달체계의 확립을 위한 과제
2. 공공?민간의 지역복지
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이론 및 적용방안 중심으로
연세대 경영대학원 ㆍ 송은섭 Ⅰ.서론
Ⅱ.경력개발
1. 경력개발의 개념
2. 경력개발의 특징
3. 경력개발의 접근
4.경력경로
5.경력개발 프로그램
6.경력개발제도
Ⅲ.초우량기업의 인사관리
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