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방법.
정직성 검사: 직무수행에 있을 수 있는 약간의 절도 등에 대한 태도를 직접 적으로 측정하는 방법과 의존성, 성실성, 긴장감 추구 정도들을 통해서 간접 적으로 정직성을 알아보는 방법.
4. 직무수행 평가
조직에서는 여러 가지 이유로
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:아내구타)아내 구타의 대책
4. (가정폭력Ⅱ:아동구타)아동 학대의 개념과 원인
5. (가정폭력Ⅱ:아동구타)한국에서의 아동학대 현황
6. (가정폭력Ⅱ:아동구타)아동 구타의 대책과 예방
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P. 3~6
3. (가정폭력Ⅰ:아내구타)아내 구타의 대책
P. 6~7
4. (가정폭력Ⅱ:아동구타)아동 학대의 개념과 원인
P. 7~9
5. (가정폭력Ⅱ:아동구타)한국에서의 아동학대 현황
P. 10~11
6. (가정폭력Ⅱ:아동구타)아동 구타의 대책과 예방
P. 11~13
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개념
1) 내적본성
2) 욕구
3. 욕구단계 이론
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 소속과 애정의 욕구
4) 자존의 욕구
5) 자기실현 욕구
4. 자기실현자의 특징
5. 사회복지실천과의 연관성
6. 매슬로우이론의 평가
※참고문
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종류
Ⅵ. 사회복지 재정 현황, 문제점 및 개선방안
1. 사회복지 재정 현황
2. 사회복지 재정의 문제점
3. 사회복지 재정의 개선방안
Ⅶ. 사회복지 재정 재원의 확보전략
1. CT에 대한 마켓팅
2. 정부보조금의 확보와 관리
3. 기부
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심사 시 일반적 고려사항
2. 프로포절에 포함되는 내용
1) 표지 : 기관 현황과 신청 프로그램 현황 및 개요
2) 문제(욕구) 분석
3) 대상자 선정
4) 목표(Goals)와 세부목표(Objectives) 설정
5) 프로그램 구성
6) 예산수립
7) 평가계획
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개념
- 체제의 희생자
13. 클라이언트나 구성원의 역할에 대한 개념
- 혜택을 받는 자, 적극적 참여자
14. 사회행동의 함의
- 사회복지영역에서 전문적인 지역사회복지로 인정받지 못함
- 클라이언트(지역주민)의 옹호를 위한 방법으로 제시
-
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평가1) 직무분석2) 직무평가
4. 인력확보 (모집, 선발, 임명)11) 모집2) 선발3) 임명
5. 인력개발1) 직원개발의 개념 및 목적 2) 직원개발의 종류
6. 평가1) 직무수행력2) 직무만족도3) 직무능력 향상을 위한 조건
7. 보상체계
8. 동기부여
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평가
II.단원의 개관
1. 단 원 명
2. 단원설정의 이유
3. 단원의 지도목표
III. 지도 계획 단계
1. 학습과제 분석
1) 학습과제 소개
2) 학습단원 목표
2. 내용구조도
3. 수업 및 실천 계획
4. 지도상의 유의점
V.
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평가----------------------------------------------------------(2p)
II.단원의 개관 --------------------------------------------------------(3p~4p)
1. 단 원 명 -------------------------------------------------------------(3p)
2. 단원설정의 이유-----------------------------------------------
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