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욕창 예방에 효과적.
11. 스스로 의자에 앉아서 체위변경을 할 수 있는 환자는 매 15분마다 몸무게 중심을 옮기도록 격려할 것.
12. 욕창 예방을 위한 교육 프로그램을 건강관리 제공자, 환자 및 가족에게 시행할 것.
<참고문헌>
http://cafe.naver
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간호학 각론 (2002, 정담)
·간호진단과 중재 (이은옥 외, 수문사)
·간호진단과 중재(이은옥 외, 서울대학교 출판부) I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
II. 본론
1. 문헌고찰
1) 해부, 생리 및 병리
2) 원인
3) 증상
4) 진단
6) 간호
2. 간호과
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간호진단과 중재 (이은옥 외, 수문사)
간호진단과 중재(이은옥 외, 서울대학교 출판부) Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
II. 본론
1. 문헌고찰
1) 해부, 생리 및 병리
1. 뇌내출혈(intracerebral hemorrhage, ICH)
2. 간호과정 적용
1) 간호
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). 한양대학교
임상간호정보대학원 : 노인복지관리전공. 서울.
4. 고영옥(2012). 중환자실 노인환자의 욕창예방 중재가 피부의 pH, 수분량 및 욕창발생에 미치는
영향. 학위논문(석사). 아주대학교 간호학과. 경기도. 1. 문헌고찰
2. csxe study
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학과, 군자출판사
참고 사이트
대한신경외과학회 WWW.neurosurgery.or.kr 서론
문헌고찰
1.뇌출혈의 정의
2.뇌출혈의 종류
3. 뇌출혈의 증상
4.뇌출혈의 진단
5. 뇌출혈의 치료
6. 뇌출혈의 예후
본론
임상사례연구
간호 관정
결론
실습
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문헌고찰
1. 간호사의 교대근무
2. 교대근무의 유형과 신체적 증상
3. 교대근무로 인한 정신적 증상
4. 근무만족도
Ⅲ. 연구방법
1. 설계
2. 연구대상자
3. 연구도구
4. 자료수집방법
5. 분석방법
6. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결과 및 고
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참고문헌 ………………………………………………………………………………………18
부 록……………………………………………………………………………………………20
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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간호력
2. 질병에 대한 문헌고찰
3. 현재병력
1) 발병 시부터 병원에 오기까지의 상황
2) 병원 도착 당시의 대상자 상태 및 중환자실 입실 전까지의 경과
3) 입실 후 현재까지의 경과
-활력징후/호흡보조기구/GCS
/동공/욕창/부종/I/0/-식이/
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간호부면접에서는
사례가 담긴 통을 뽑아서 거기 맞게 제공할 수 있는 간호를 발표하는 것입니다.
1. 늑막천자 전 간호를 설명하라
2. 헤파린 주사 간호에 대해 설명하라
3. 빈혈간호에 대해 설명하라
4. 욕창간호에 대해 설명하라
5. 자연배뇨
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간호관리 전문성을 더욱 성장시켜 나갈 것입니다. 그리고 임상간호과정에서 제시하는 응용 케이스들에 대해서도 지속적으로 공부해 나가 제가 목표로 하는 성인간호분야의 최고의 전문가가 될 수 있는 연구기반을 갖도록 하겠습니다. 은
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간호 관리 전문성을 더욱 성장시켜 나갈 것입니다. 그리고 임상간호과정에서 제시하는 응용 케이스들에 대해서도 지속적으로 공부해 나가 제가 목표로 하는 간호분야의 최고의 전문가가 될 수 있는 연구기반을 갖도록 하겠습니다. 의정
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간호지식개발 연구기반을 통해 제가 그동안 생각해온 목표에 새로운 연구능력을 더해 줄 수 있을 정도의 학습을 진행했습니다. 더불어 응급환자 평가 및 결과예측에 대한 간호문헌 연구들을 공부해 왔습니다. 이러한 관심과 연구 경험은 간
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간호사는 일이 힘들어 이직하는 경우가 많은데 이에 대해 어떻게 생각합니까?
간호학과에 다니면서 전공을 후회한 적이 있습니까? 이를 어떻게 극복했습니까?
입사한다면 목표가 무엇입니까? 그 목표달성을 위해 현재 무엇을 하고 있습니까?
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