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연구★
①종단적 연구의 특성
㉠한 명 이상의 아동을 대상으로 장기간 관찰측정을 하는 것이다.
㉡시간의 흐름에 따른 동일 아동의 발달 과정을 반복적으로 측정함으로써 아동의 발달 및 변화 과정을 이해하는 데 용이하다.
㉢시간의 흐름
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연구의 필요성---------------------------------------3p
2. 문헌 고찰------------------------------------------3p
Ⅱ. 사례연구 기간 및 방법
1. 사례연구 기간---------------------------------------7p
2. 사례연구 방법---------------------------------------7p
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필요한 시기라고 합니다. 1. 동물매개치료 정의
2. 동물매개치료에 이용되는 동물
3. 동물매개치료 방법
4. 동물매개치료 작용기전
5. 동물매개치료 효과 연구
6. 동물매개치료 사례연구
7. 동물매개치료 향후과제 연구
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연구문제 및 문제의 중요성
2. 이론적 배경: 문헌 연구 및 이론적 틀
3. Research design - 연구설계
1) 연구가설(hypothesis) 및 변수 (variables) 정의
2) 연구표본 (sampling)
3) 조사설계 - 단일사례연구, experimental design, quasi-experimental design, 또는 su
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생각 했다. 1주-가족 및 가족상담의 이해
2주-가족의 발달과 가족발달주기
3주 가족상담의 절차
4주 보웬의 가족치료 이론(가족정서체계 치료 이론)
5주 보웬의 가족치료 이론(가족정서체계 치료 이론)
6주차 - 사례 및 복습
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및 학업
1) 생애
2) 학업 및 저서
3. 시대적 배경
1)사회적 배경
2)과학적 배경
3)학문적 배경
4. 사상
1) 의식의 구조
2) 정신의 구조
3) 심리-성적 발달단계
4) 이론의 비평
5. 종교관
[ 무신론의 기원 ]
1) 그
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사례
1. 학원폭력신고센터의 사례
2. 신문 발췌
3. 각종 학교폭력 사례
Ⅵ. 학원폭력, 예방과 발견을 위한 접근
1. 피해학생에 대한 접근
2. 가해학생에 대한 접근
3. 주위학생들에 대한 관찰
Ⅶ. 학교폭력에 따른 대책
1. 정부의 대
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및 제언
이상으로 본 사례연구는 2008년 5월 26일부터 2008년 6월 7일까지의 기간 동안 소아과병동에서 급성기관지염에 대해 관찰하여 기록한 내용이다.
실습기간 동안 많은 아동들의 간호력을 작성하면서 느꼈는데, 5세 미만의 아동들이 그 이상
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이끄는 질문
(1) 상담 전 변화에 관한 질문
(2) 기적질문
(3) 예외발견 질문
(4) 척도질문(5) 대처질문
(6) 관계성 질문
2) 메시지 주기
가. 고객형
나. 불평형
다. 방문형
Ⅳ. 적용 사례 및 평가
1. 적용 사례
2. 치료이론 평가
*참고문헌
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및 自我超越(자아초월)의 과정
1) 자아실현 과정에 관한 Maslow와 Rogers의 관점
2) 자아초월에 관한 Frankl의 관점
Ⅵ. 교육심리(교육심리학)의 연구방법
1. 연구형태
1) 기술적 접근
2) 설명적 접근
3) 임상적 접근
2. 자료수집의 기법
3. 계량
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