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사례연구. 한양대학교 대학원 박사학위논문.
양정은(2017). 브릿징 평가의 유아교육 현장적용 가능성 탐색. 계명대학교 박사학위논문.
정옥분(2015). 영유아 발달의 이해. 학지사.
최영희(2020). 아동관찰 및 행동연구. 목차
1. 서론
2. 본론
1)
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및 중요성
2. 유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계의 중요성
3. 유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계의 중요성에 대한 사례
1) 쌓기놀이 영역과 역할놀이 영역의 연계
2) 언어영역 그림책을 활용한 과학영역에서의
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(6) 시행절차의 재점검 및 연습
(7) 시행계획
(8) 결과의 점검
(9) 변화된 행동의 유지 계획
Ⅲ. 행동수정의 실제
1. 대상아동의 특성
2. 발달사항
3. 대상 아동의 문제 행동 특징
4. 관찰 일시 및 관찰 방법
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교사들의 이야기. 부경대학교 석사학위 논문.
2. 강수진. 2018. 유아교육현장에서 교사기록의 진정한 의미 탐색. 부산대학교 석사학위 논문. 1.
서론
2.
본론
(1) 일화기록법
(2) 작성방법
(3) 일화기록 사례
3.
결론
4.
참고문헌
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해야 하는 아동 관련 분야에서 주요 요인이 배제되었다는 것이 아쉽다는 의견이다.
4.출처 및 참고문헌
안윤영 외 1, 수면장애 아동의 놀이치료 사례연구, 한국영유아보육학회, 29, 127-148, 2002 1.서론
2.본론
3.결론
4.출처 및 참고문헌
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행동수정 시행과정 16쪽
(8) 결과의 점검 16쪽
(9) 변화된 행동의 유지 계획 16쪽
III. 행동수정의 실제 17쪽
1. 대상아동의 특성 17쪽
2. 발달사항 18쪽
3. 대상 아동의 문제 행동 특징 18쪽
4. 관찰 일시 및 관찰 방법 18쪽
5. 기
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행동이란?
2) 고자질하는 아동의 특징
3) 고자질하는 행동의 원인
4) 개선 및 지도
2. 행동수정
1) 행동수정이란?
2) 행동수정의 절차
(1) 행동의 특성 규정
(2) 관찰법의 결정
(3) 기초선 측정
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행동치료. 박경애 저. 학지사.
아동관찰 및 행동연구. 고문숙,김수향,김춘경 등저. 동문사.
행동수정과 치료. 김명희,이현경 공저. 교문사. І . 서론
∏ . 본론
1. 행동수정의 이론적 배경
2. 사례연구
Ш. 결론
-참고문헌-
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행동이란? 2쪽
2) 편식하는 아동의 특징 2쪽
3) 편식하는 행동의 원인 2쪽
4) 개선 및 지도 3쪽
2. 행동수정
1) 행동수정이란? 5쪽
2) 행동수정의 절차
(1) 행동의 특성 규정 8쪽
(2) 관찰법의 결
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행동이란? 1쪽
2) 엄마만 찾는 아동의 특징 2쪽
3) 엄마만 찾는 행동의 원인 2쪽
4) 개선 및 지도 3쪽
2. 행동수정
1) 행동수정이란? 3쪽
2) 행동수정의 절차
(1) 행동의 특성 규정 7쪽
(2) 관찰법
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