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아동들을 위한 대리적서비스에 있어서 가능한 가정에서 아동을 보호하려는 영국의 가정위탁보호서비스의 강화를 우리나라에서도 수용해야 하며 이를 위한 관계법의 보완 및 실무지침이 만들어져야 할 것이다.
(10) 아동학대와 방임에 대한
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아동 성별현황
2) 피학대 아동 연령별현황
3) 초기조치 결과 현황
(3) 학대자 현황 및 조치결과
1) 학대아동성별현황
2) 연령별현황
3) 학대자와 피해아동과의 관계 현황
4) 학대자에 대한 초기조치결과
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아동의 자아개념 형성에 미치는 영향, 관동대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이란
2. 부모교육의 필요성
1) 아동 측면에서 부모교육의 필요성
(1) 보호
(2) 훈육
(3) 학습
(4) 자아개념
2
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우리나라는 아동권리협약에 대한 의무를 이행하기 위해 아동복지법ㆍ민법ㆍ교육법ㆍ근로기준법을 개정하고 옴부즈만제도를 도입하고 한국아동권리위원회 등 NGO단체들을 설립하여 아동권리협약을 홍보하고 인권교육을 개최하였으며 아동
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아동의 타인에 대한 이해와 사회적 관계의 발달
Ⅰ. 타인에 대한 이해의 발달
1. 사회 인지 능력의 발달
2. 훈육
3. 도덕성의 발달
4. 도덕성의 상이한 측면 : 공격성의 발달
Ⅱ. 또래관계의 발달
1. 또래와의 상호작용
2. 놀이 유형의 발달
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놀이 및 여가 시설이 아동의 연령과 활동 종류에 맞게 지역에 골고루 설치ㆍ운영되어야 할 것이다.
6) 유해 노동
우리나라의 경우 청소년의 아르바이트가 늘어나고 있지만, 이들의 권리가 보호되지 못하여 임금체납, 초과근로, 신체적 학대 및
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3) 아동기
① 자아성장
② 아동과 부모의 상호작용
③ 학습능력 함양
④ 가치관 확립
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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아동발달과, 교육심리의 이해, 학지사 2010
아경희 저, 아동발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012
Fergus P. Hughes 저, 놀이와 아동발달, 시그마프레스 2012
정정옥, 김광자, 영유아 교사를 위한 최신 보유학 개
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보육사업의 개혁과제, 한국복지정책연구소출판부.
◎ 김정자(1999), 한국아동보육의 개혁 방향, 한국아동보육의 개혁과제와 방향모색, 한국영유아보육학회 99춘계학술대회.
◎ 백선희(1997), 6세이하 아동에 대한 조세지원제도의 불평등성에 관
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아동복지의 원칙
1) 권리와 책임의 원칙
2) 보편성과 선별성의 원칙
3) 예방성과 치료성의 원칙
4) 개발성의 원칙
5) 포괄성의 원칙
6) 전문성의 원칙
6. 아동복지의 기본조건
1) 건강가정과 부모
2) 경제적 안정
3) 보건
4) 교육
5) 놀이W
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