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체육정책(II). Spangenberg, M.(저). 50-70. I. 머리말
II. 유럽의 스포츠클럽 전개과정과 운영현황
III. 학교체육과 생활체육, 엘리트스포츠의 관련성
1. 학교체육
2. 생활체육
3. 엘리트스포츠
IV. 우리나라 체육의 전개와 스포츠클럽
V. 한
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우리나라에 있어서는 쇄국주의와 문약사상으로 말미암아 우리나라 고유의 전통적인 유희 따위들이 민간에서 전해내려 오는 것 이외에 체육에 대한 아무런 계획도 세워지지 않았었다는 것 까지가 한국 전통시대의 체육전개양상이라 볼 수 있
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우리나라도 스포츠 활동 참여인구가 점점 증가하고 있는 점을 고려해 볼 때, 독일의 예처럼, 국민 개개인의 자발적인 활동을 유도하고 평생체육으로 연결하는 중개자 역할을 수행할 수 있는 민간조직체의 역할이 매우 기대되며, 이를 위해서
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체육정책도 運動競技의 勵를 통하여 일제식민지 지배 정책의 本質을 숨기고, 우리민족 內部의 對立과 地域感情을 造成하고자 하였으며, 고유민속 경기의 개최를 방해하면서 탄압하는 등 民族抹殺政策을 전개하였다. 이 시기의 우리나라의
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체육사상, 충남대학교 석사논문
-송주호(2009), 개화기 학교 운동회의 전개 과정과 사회 문화적 기능에 관한 연구, 한국교원대학교 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일제강점기의 체육 정체기
2. 독립운동에 체육의 역할 (몽양 여운형의 국
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