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행정기관의 전횡을 방지하는데 크게 기여할 수 있다는 점을 고려하여 우리나라의 경우에도 지역주민이 환경상의 이익, 즉 일반적인 지역적 집합적 이익의 침해만을 이유로 한 경우에도 환경행정소송을 제기할 수 있는 자격을 인정할 필요성
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2)동계·서계홍건군
[3] 주원장의 거병과 명제국의 성립
1) 주원장의 거병과 명제국의 성립
2) 건국초기 명제국의 성격
[4] 황제권 강화와 중앙집권체제
1)중국사회의 정비
2)통치제도의 정비
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군정당국자의 한국사회에 대한 예비지식의 결여 및 한국인의 행정경험 부족으로 혼란을 야기하였으며, 제도와 실제간의 괴리가 심하여 실제 효과를 기대하기 어려웠다 . 목 차
1. 한국의 관료제
2. 미국의 관료제
3. 프랑스의 관료제
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(3) 무신정권기의 사회
(4) 무신정권기의 불교
(5) 무신정권의 대몽항쟁
2. 권문세족 & 신진사대부
(1) 연원
(2) 등장배경
(3) 세력기반
(4) 사상
(5) 고려 말기의 형태
권문세족과 신진사대부의 간단 비교
부록
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체제로서의 복지정책)
4. 제4비전 패러다임 (형평의 시각에서 보는 복지정책)
Ⅴ. 우리나라 복지행정의 문제점
1. 경제규모와 복지비 지출수준
2. 정부와 민간자본의 역할관계
3. 복지행정체제와 효율성
4. 복지행정 목표와 현실과
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직업교육
1. 일본
2. 미국
3. 영국
4. 독일
5. 프랑스
Ⅹ. 선진국의 직업재활
1. 독일
2. 미국
3. 일본
1) 국·공립 직업재활센터
2) 장애인 고용촉진협회와 장애인 직업센터
3) 공공직업안정소
4) 제3섹터 방식의 기업
4. 영국
참고문헌
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행정체계상의 문제점의 대책
나. 조건부 수급자의 수급기간 제한으로 복지의존과 재정부담 해소
다. 효과적인 자활지원 프로그램 개발
라. 부양의무자의 근로의욕 저하 방지 해소방안
- 부양비 부담의 구조개선 및 부양비 소득공
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체제 구축
2) 사회복지전문요원 확충
2. 최저 생활 보장
1) 생계보장, 의료보장, 교육보장 및 주거보장 등 필요한 기본욕구를 포괄적으로 충족
2) 장애?치매 등 가족 구성원의 특성을 고려해 차등급여 실시
3) 보호가 필요한 사람의 급여누락
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동료장학
다. 약식장학
5. 자기장학
6. 선택적 장학
제 4절 장학담당자의 자격과 역할
1. 장학담당자의 자격
2. 장학담당자의 역할
제 5 절 장학행정의 과제
1. 현행 장학행정
2. 현행 우리나라의 장학행정의 문제점
3. 장학행정의 과제
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. 1. 서론
2. 사회복지시설의 개념
3. 사회복지시설평가의 개념
4. 사회복지시설평가의 필요성
5. 사회복지시설평가의 원리
6. 우리나라 사회복지시설평가 조사
7. 우리나라 사회복지시설평가 문제점
8. 결론
9. 참고자료
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