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교육권의 제1차적인 주체인 학교의 장에게 귀속시키는 것이 좋다 하겠다. 교원을 교육 공동체가 아닌 경영자가 임면하는 것은 교육 자주성을 규정한 헌법이념과도 상충하는 것이다.
이상에서 열거한 개정 방안의 방향은 학교 비리의 제발 방
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교육법개정을 둘러싼 논쟁은 일단 매듭지어져야 한다. 교원노조 문제 등을 둘러싼 당리당략의 우선도 지양되어야 할 것이다. 1988년의 개정법에서 부각된 불합리한 사항에 관해서도 합의를 볼 수만 있다면 조속히 시정되어야 할 것임은 물론
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교육이 실시되기 위해서는 먼저 방법상에서나 전제 요건 및 사전 준비면 에서 고려해 보아야 할 것이다. 우선 방법상의 고려사항에서는 통합학급의 크기, 통합대상 아동의 선정, 통합교육의 프로그램에 관한 문제점들을 고려해 보아야 할 것
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명시
선거연령 → 법률에 명시 (공직선거 및 선거부정방지에 관한 법률 = 통합선거법)
- 선거연령의 인하 : 법률만 개정하면 가능 (헌법개정 불필요)
한국은행(=중앙은행)의 중립성
우리나라에서 한 번도 채택한 바가 없는 사항
*국민 소환제 (=
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