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따른 교수·학습원리를 서술하시오.
1) 성숙주의
2) 행동주의
3) 구성주의
3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.
1) 교사와 영아의 상호작용
2) 교사와 유아의 상호작용
4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고,
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음식문화을 통한 한·일 비교 -한국의 매운맛과 일본의 담백함을 비교해보며
언어를 통한 한일문화 비교
일본 지하철과 우리나라 지하철의 비교
술과 호스테스를 통해서 본 韓日 양국의 문화비교
한·일 다도(茶道)문화
한국 여
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문화의 실제와 의미 : 윷놀이, 그네뛰기, 격구, 쌍륙을 중심으로, 한국체육학회 2007
임채우, 윷의 기원문제와 말판의 철학적 의미, 국제뇌교육종합대학원대학교 국학연구원, 2010
한국문화컨텐츠진흥원, 우리의 놀이문화 원형을 찾아서72 - 윷놀
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茶道의 전통
▣ 리큐의 죽음
▣ 다정자(茶亭子) 칠인과 리큐7철(七哲)
▣ 리큐의 평민제자
▣ 三千家의 성립
♠ 말차를 마시려면
♠ 한․일 양국의 차
Ⅰ. 우리 차의 개설
Ⅱ. 한국의 다도와 일본의 다도 비교
♠ 말차를 마시려면
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문화재적 가치
① 풍납토성
1-1) 사적 지정현황
1-2) 풍납토성 보존의 필요성
② 주민들의 인식과 제고의 필요성
2-1) 주민들의 인식
2-2) 주민들의 인식 제고의 필요성
2. 풍납동의 특징
① SWOT 분석
Ⅲ. 결론
1. 마을프로젝트
① 도시 텃밭
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문화를 영위해온 우리나라에서 오랫동안 줄다리기가 행해졌음을 알 수 있다. 오늘날에는 과거보다 쉽게 줄다리기를 할 수 있다. 방법도 여러 가지 더 생각해 낼 수 있다. 줄의 개수를 늘려서 할 수도 있고, 줄을 엮어서 방향을 다르게 할 수도
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문화를 영위해온 우리나라에서 오랫동안 줄다리기가 행해졌음을 알 수 있다. 오늘날에는 과거보다 쉽게 줄다리기를 할 수 있다. 방법도 여러 가지 더 생각해 낼 수 있다. 줄의 개수를 늘려서 할 수도 있고, 줄을 엮어서 방향을 다르게 할 수도
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관례옷 - 어린이가 어른이 되었다는 표식으로 행하는 의식에서 입는 옷
(2) 혼례옷 - 신랑, 신부가 결혼하는 날에 차려입는 옷
(3) 환갑옷 - 출생 60 돌을 맞는 환갑잔치 때 입는 옷
4. 전통복식 아름다움의 요소
(1) 한복의 선
(2) 재질
(3) 색
(4
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공저 결혼문화와예절 학문사 Ⅰ. 서론
문화의 정의
결혼의 의미
문화와 결혼
Ⅱ. 본 론
시대에 따른 결혼문화
1.원시시대의 결혼 문화
2.중세시대의 결혼
3.근대사회의 결혼
세계의 결혼 문화
Ⅲ. 결 론
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우리시대에 필요한 식생활과 건강 : 지구문화사
민경선 (2005) 건강을 위한 운동과 식사 다이어트 : 학문사
박영숙 정성희 공저(2013) 『생활과 건강』: 한국방송통신대학교출판부
이선옥 조남옥 공저(2010) 『성인간호학』: 한국방송통신대학교
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