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참고문헌
강제명, 『정치학』, 2010
베르날 에레라, 『주변부에서 모더니티를 다시 생각하기』, 2015
코디 최, 『20세기 문화 지형도』, 2006 Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 권력의 작동방식과 통제
Ⅳ. 소결
Ⅴ. 참고문헌
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권력을 부여하고 동등한 위치에서 시민들로 하여금 실질적으로 행정에 참여하게 하려는 새로운 행정의 길을 제시하고 있습니다. 그러나 그들의 관료제도에 대한 실질적인 대안 제시에는 아직 미흡한 점이 많습니다.
참고문헌
제갈돈, 김병규
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무엇보다도 중요
표 2-7
이처럼 파머와 폭스, 밀러는 근대 관료제를 탈근대의 시각으로 해석하고 있을뿐 아니라 행정조직을 진정으로 민주주의적인 담론의 장으로서 그리고 한걸음 더 나아가 타자로서의 시민들에게 권력을 부여하고 동등한
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무엇인가?
2. 뉴미디어의 다양한 개념규정
3. 대중문화 Popular Culture로서의 미디어
4. 학습도구 및 지식의 전달자로서의 매스미디어
5. 일상생활 매스미디어와 뉴미디어 활용방식
6. 매스미디어의 기능
1) 매스미디어의 환경감시 기능
(1)
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우리나라의 정책결정과정이 보다 민주주의적인 동태적 과정화 되고 있음을 보여 주는 것이다.
Ⅸ. 결론 및 제언
왜 교육개혁을 해야 하는가, 무엇을 위한 개혁인가, 개혁을 통해 무엇을 어떻게 바꿀 것인가, 그것은 왜 바뀌어야 하는가, 철학
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