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이라고 이야기하였으며, Kagan(1998)도 직장에서 해고당하는 가장 큰 이유로 무능력보다는 인간관계에 대한 기술 부족을 이야기하여, 이들 모두는 ‘기르는 일’ 즉 인성 교육의 중요성을 강조하고 있다고 볼 수 있다.
참고문헌
이민규(2001). 현
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이트(심리학자) 저 | 이상률 역 | 지도리 | 2013.08.16. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인성교육의 필요성
2. 인성이론으로 살펴본 청소년들의 연예인 및 운동선수에 대한 신드룸 분석
3. 청소년의 특성
4. 청소년들의 신드룸 현상에 대한 사회적 대안
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있다.
사회학적 관점의 청소년비행 이론은 현재도 많은 학자들에 의해 주장되고 있고 그 과학성에 있어서도 높은 지지를 받고 있다. 그러한 사회학적 관점의 이론들 중에서도 그 과학성과 논리적 설명이 상대적으로 우세한 이론을 든다면 아
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대한 개념은 매우 다양해서 무엇이 행정학적 시각인지는 논란이 있을 수 있다. 그러나 사회학자, 정치학자, 경제학자 등과 이야기를 해보면 금방 행정학의 시각과 여타 학문의 시각이 다른 것을 알 수 있다. 사회학에서는 처방보다 현상의 기
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이론을 수용하여 노자와 장자의 의미를 집착에 대한 타파를 중심적으로 논한 것으로 재해석한다. 즉 중관불교가 空 개념을 통하여 존재의 실재성을 부정하고, 실재성에 대한 일체의 집착을 타파하는 것이 해탈을 가장 주요한 관건으로 설명
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