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배경의 객관적 조건
1) 와해되는 중국의 봉건사회
2) 서양자본주의의 침략- 아편전쟁의 영향
3) 민중봉기의 도가니 광서(廣西)
3. 태평천국의 확장
1) 남경 공략
2) 태평천국군의 팽창 이유
4. 태평천국 농민혁명의 전개와 그 성격
1) 배상
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운동의 발전
(1) 왕실독점의 전개
(2) 자유무역론의 대두
(3) Guild의 민주화 운동
2. 토지소유관계의 변형
(1) 장원 영주층의 교체
(2) 농민층의 분해과정
Ⅲ. Enclosure와 농업개량사상.
Ⅳ. 結 論.
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동학 농민운동은 큰 의의를 지닌다고 본다. 처음에 학정을 자신들의 손으로 고쳐 보고자 봉기한 농민들은 그것이 만일 일시적인 민란이었다면 일종의 폭동으로 치부될 수 있었다. 그러나 이들은 '동학'이라는 사상적 토대로 뭉쳐 있었고 이를
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이제는 저 사람 우리 할아부지다 할아부지 다하며 자랑을 일삼는단다. 내가 아는 시인 한사람은..
-조태일의 '내가 아는 시인 한사람'시 중에서- 동학농민운동 [ 東學農民運動 ]
1. 배경
2. 제1차농민운동
3. 제2차농민운동
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창작과 비평사 1997
역사신문 제5권 사계절 1995 동학농민운동과 갑신정변`의 비교
* 서론
* 갑신정변
1. 갑신정변
2. 정변의 실패
* 동학 농민 운동
1. 농민 전쟁의 배경
2.농민전쟁의 전개과정
3.농민전쟁의 역사성
***참고자료***
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농민전쟁의 역사적 지향은 대한제국 시기의 각종 민란이나 영학당·활빈당 등의 활동에 계속 이어져 반외세·반봉건 민중운동으로 발전해갔다. 1. 갑신정변
2. 동학 농민 운동
1) 농민 전쟁의 배경
2)농민전쟁의 전개과정
3)농민전
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동학사사상의 이해, 사회비평사
이원호 : 교육사 교육철학 개설, 문음사, 1998
이덕수 : 수운 최제우의 시천주 사상에 나타난 교육사상 고찰, 2004
장영민 : 동학의 정치사회운동, 경인한국학 연구총서, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 천도교(동학)의 창조
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혁명에 나타난 사회 정치 개혁에 관한 연구 : 1876∼1940」. 韓國外國語大學校 碩士學位論文, 1987.
安昶模.「멕시코 혁명의 배경 -디아즈 정권(1876-1910)의 정치·경제 정책을 중심으로」. 中央大學校 碩士學位論文, 1991.
조성권.「멕시코 혁명(1910-1
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농민들은 그대로 받아들이고 감히 왕권에 대한 도전은 생각해 볼 수조차 없게한 시대적 상황의 요인이 농민전쟁을 혁명으로까지 승화시키지 못한 결정적 요인으로 보여진다.
동학운동은 병자수호조약 체결이후, 임오군란과 갑신정변으로 이
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농민전쟁은 우리나라 농민들의 대표적인 반봉건 운동이었고 반침략, 반제국주의 애국운동이었다. 제1차 농민전쟁은 반봉건, 반침략의 성격이 복합된 농민운동으로서 반침략보다는 반봉건적 성격이 더욱 강한 농민혁명운동이었다. 동학과 농
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