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상급학교 진학을 위한 중?고등부 특수학급 증설?확대
3. 특교육행정과 책무성에 관한 지속적인 주지 및 특수교육 행정 지침서 개발?보급
4. 지역 특수교육지원센터 시범?설치 운영
Ⅶ. 외국 교육권의 사례
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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단계로 편성하는 경우
3. 두 단계 이상으로 편성하는 경우
4. 특별 보충 과정 운영
5. 심화?보충형 수준별 교육과정
Ⅶ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 과제
Ⅷ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정) 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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청문(hearing), 참가(intervention) : 동의선거와 명령선거
3) 투표자격자 및 선거운동
4) 투표와 인증
5) 사법심사
6) 근로자의 지지의 변동과 대표권한 : 인증철회절차
4. 배타적 교섭대표의 공정대표의무
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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다자간투자협정(MAI)의 문제점
1. 후퇴한 학습권, 고갈되는 교육재정
2. 투자협정에 볼모 잡힌 민중보건권
3. 문화적 예외는 딴나라 이야기
4. 환경까지 신경쓸 여유가 어딨나
5. 가장 큰 피해자는 여성
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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민·관공동조사단, 2000. 새만금사업 환경영향 민·관 공동조사 최종보고서
새만금사업 환경영향 민·관공동조사단, 2000. 제 11차 전체회의 회의록
한국언론재단, 2001. 환경 분야 탐방연수
환경부, 2000. 환경백서
국무조정실 지속가능발전위원회,
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서론
Ⅱ. 한국불교의 의의
Ⅲ. 한국불교의 문화
Ⅳ. 한국불교의 법사제도
Ⅴ. 한국불교의 종교갈등
Ⅵ. 한국불교의 과제
1. 민족의현실과불교 - 민주화인간화에의 기여
2. 통일과불교
Ⅶ. 한국불교의 비판
Ⅷ. 결론
참고문헌
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개선 조치, 서문희, 2000년, 한국보건사회연구원
아동권리 증진의 발전과정에 관한 연구, 김의영, 2002, 대구대학교 사회복지연구소 Ⅰ. 서론
1. 기초보건 및 복지에 대한 권리와 관련된 서비스
2. 저소득층 아동보호에 대한 현황(문제점) 및
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민기초생활보장제도의 성립배경
3) 국민기초생활보장제도의 유형
4) 기초생활보장제도의 내용
5장 공공부조의 예산체계와 전달체계
1. 공공부조의 재정
1) 공공부문 재원
2) 민간부문 재원
2. 공공부조의 전달체
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민족 운동사의 큰 경향 가운데, 무력에 의한 자주적인 항일전을 계속하자는‘독립 전쟁론’에 입각한 민족 군대의 양성과 그 활동의 선도적 역할이다. 이런 점이 있었기 때문에 우리 민족은 비록 일시적으로 다른 민족의 지배를 받은 바 있어
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통일연구원, 2003년2월
[7] 유석렬, "북러관계 발전과 한국의 고려사항", 외교안보연구원 정책연구시리즈, 2003년2월
[8] 중앙일보 4월30일 기사 참조 1. 북핵 문제에 대한 일본의 대응
1) 9.17 선언의 성과와 재평가
2) 핵문제를 둘러싼 일본 대북
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