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레크리에이션을 서비스로 본다
6. 치료 레크리에이션의 목적
7. 치료 레크리에이션의 대상
8. 치료 레크리에이션의 과정
9. 치료 레크리에이션 시설
10. 총체적인(holistic) 접근법으로서 여가 능력
11. 요약 및 결론
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건강력
ⅰ. 신분에 대한 정보 (Identifying Information)
ⅱ. 주호소 (Chief Complaint, CC)
ⅲ. 현병력 (Present illness, PI)
ⅳ. 과거력 (Past History)
ⅴ. 예방접종
ⅵ. 건강과 관련된 정보
ⅶ. 가족병력
Ⅱ. 질병기술
Ⅲ. 자료수집
ⅰ. Physical Data
ⅱ. Emotion
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노인 소외
1) 노인 소외 현상의 원인
2) 전통적 경로사상과 현재의 경로사상
3) 해결책
3. 노인 고용
1) 노인의 취업 및 소득 실태
2) 노인 고용의 필요성
3) 노인 고용 및 소득의 관련법
4) 사회 복지적 대책
5) 정리
4. 노인 문화
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소외
1) 노인 소외 현상의 원인
2) 전통적 경로사상과 현재의 경로사상
3) 해결책
3. 노인 고용
1) 노인의 취업 및 소득 실태
2) 노인 고용의 필요성
3) 노인 고용 및 소득의 관련법
4) 사회 복지적 대책
5) 정리
4. 노인 문화
5. 결 론
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운동발달 3) 지각발달 4) 기억발달 5) 언어발달 6) 정서발달 7) 애착의 발달2, 어린이집 활동실 환경구성 ① 실내놀이 공간 ② 실외놀이 공간 ③ 교구와 자료3, 연령별 활동실 환경구성 문제4, 활동실 환경구성의 문제 가. 흥미영역별 환
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건강·관광 등에서의 교육이 필요.
④ 창조의 과제. 개인과 사회는 정보사회·학습사회·지식기반사회 등이 표현하고 있는 바와 같이, 정보와 지식에 대한 창의적인 접근과 이를 뒷받침해주는 문화적 감수성이 있어야 한다. 자유·역동성·비
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운동의 모델개발에 관한 연구].
한국청소년연맹부설청소년연구소, 1987. 〓 목 차 〓
Ⅰ. 서 론
1. 기획의도
2. 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기본모델 ; 학교연계통합서비스
1) 목 적
2) 특 성
3) 학교사회복지사의 역할
2. 청소
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운동의 모델개발에 관한 연구].
한국청소년연맹부설청소년연구소, 1987. Ⅰ. 서 론
1. 기획의도
2. 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기본모델 ; 학교연계통합서비스
1) 목 적
2) 특 성
3) 학교사회복지사의 역할
2. 청소년 문화복지
1)
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한층 더 노력해야 할 때가 온 것이다.본 연구의 자료를 정리하면서 갖게 된 확신은 치료 레크리에이션은 서비스를 필요로 하는 질환 또는 장애를 가진 사람들의 삶의 질을 향상시킴에 있어 커다란 이바지를 하게 될 것이라는 것이다.
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*인구특성
*건강상태
*환경상태
*교통 및 통신시설
*지역사회 휴식시설&오락시설
*지역사회 자원
2.지역사회 간호진단
*자료분석
*간호진단
- 3간호진단의 우선순위결정
4.평가계획
5.간호수행
6.보건교육계획안
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