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교사는 잘 가르친다. 위대한 교사는 가슴에 불을 지른다” 학생들의 가슴에 학구열을 일으키는 열정적인 교사가 되겠습니다. 1.성장과정(가족, 성장과정, 취미/특기 등)
2.가치관 및 생활신조
3.성격상의 장단점
4.지원동기 및 향후포부
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자기 성장하는 사람이다.
* 참고자료
신의진 (2006). 현명한 부모는 자신의 행복을 먼저 선택한다. 서울: 웅진씽크빅.
심혜숙, 곽미자 (2008). 성격유형과 자녀양육태도. 한국 심리 연구소.
박성희 (2004). 공감, 공감적 이해. 원미사.
설기문 (2007). 인
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4주차2교시 강의교안 中 일부 발췌-
3)서적참고
존 B. 빅스- ‘인지학습과 교수법’/민지사/2000/P.222-225
로렌 슬레이터-‘스키너의 심리상자 열기’/에코의서재/2005/P.15-48
곽금주- ‘습관의 심리학’/웅진씽크빅/2007/P.38-49
오세진 김형일 임영식
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웅진씽크빅
한형조 외 4명. 2004. 유교의 공부론과 적의 요청. 청계출판사
한도현 외 4명. 2009. 유교의 예와 현대적 해석. 청계출판사
장옥화. 2010. 종교인의 죽음에 대한 태도. 서울대학교 (석사학위논문) 1. 유가의 정신
2. 선진 시대 유가
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웅진씽크빅, pp35~98
스테이시엘킨, 화장품회사가 당신에게 알려주지 않는 진실, 예지, 2008, pp86~104
유상옥, 화장하는 CEO, 행림, 2002, pp30~49
최재현, 여성시대에는 남자도 화장을 한다, 궁리, 2003, pp200~225
兪相玉 , 나는 60에도 화장을 한다, 크리, 1993
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