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원격교육과 사이버교육 활용의 이해 임철일 저 | 교육과학사 | 2011.11.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 원격교육의 발달과정을 정리하고 우리 교육의 현실을 고려하여 새로운 방향 정립을 위한 노력을 서술
2. 원격교육에서의 효과적이
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서는 우리나라의 교육체제가 어떻게 원격교육의 발전을 경험하고 있는지, 그리고 이를 향한 새로운 시각과 노력에 대해 논의하겠습니다. "목차:
서론
우리나라 원격교육의 발달과정
우리나라 교육의 현실
새로운 방향정립을 위한 노력
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교육체제의 구성과 성공적 운영을 위한 방안의 탐색, 한국교육공학회 연찬회, 서울, 이화여자대학교 인문관 세미나실.
김영환(1998d). Web기반 가상수업의 교수전략과 평가에 관한 토론, 가상대학과 열린 원격교육, 한국방송대학교 방송통신교
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고려대학교 출판부
* 황나미(1995), 말기환자 관리를 위한 호스피스의 제도화방안, 한국보건사회연구원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 호스피스(호스피스서비스)의 정의
Ⅲ. 호스피스(호스피스서비스)의 목적과 기본 원리
1. 목 적
2. 기본원리
Ⅳ.
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과정에서의 커리큘럼 설정은 물론 현장실습 체제의 확립 그리고 현직 교육과 평생교육 차원에서의 재교육 등의 우선 과제가 있는 것이다. 이와 함께 문제 진단을 위한 표준화된 도구 활용과 진단기법 등 효율적인 업무 수행 능력의 개발은 미
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