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후대의 사람들은 오늘날 학벌주의라는 현대판 신분제를 극복하기 위해 어떻게 노력했는가를 갖고서 이 시대를 살았던 사람들에 대해 역사적 평가를 할지도 모른다.
Ⅵ. 학벌주의(학력주의) 관련 제언
학력·학벌 문제는 사회정의의 차원에서
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학력병사회 이대로 좋은가, 성원사, 1990
· 김재천·박홍기, 학벌리포트, 더북, 2003
· 이종현, 학벌과시에 대한 사회학적 탐구: 학벌과시의 기원과 특성, 사회과학연구, p.380-414, 2007
· 이공훈, 학벌타파 및 대학서열주의개선, 주간교육신문사, 200
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학력주의의 타파를 위한 노력
1. 정부의 노력
첫째, 시험문화의 타파가 우선이다. 학벌문화는 시험이 횡행하는 시험공화국의 또 다른 면이다. 국가가 중앙집권적인 통제력을 가장 손쉽게 유지하는 방법으로 전국단위의 공개경쟁 선발제도를
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육의 뜻과 본질
1. 교육이란 말의 어원
2. 교육의 뜻
3. 교육의 기능
Ⅲ. 교육의 이념
Ⅳ. 기초기본학력신장 교육과정
1. 목적
2. 방침
Ⅴ. 기초기본학력신장 개별화수업(개별화학습)
Ⅵ. 기초기본학력신장 독서
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학력에 의혹을 제기
MBC가 일방적으로 타블로 편을 들어주고 있다고 주장하며 방송금지 가처분 신청을 내기도
교묘한 편집이라며 조작 가능성 제기
오히려 ‘타진요’ 카페는 방송 직후 회원 수가 17만 명을 돌파하기까지 함
- 영어강사 활
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학력 논란을 주도했던 타진요 카페의 ‘왓비컴즈’가 자진 출석을 거부하자 당사자는 물론 딸의 직업에 관한 얘기 등 확인되지 않은 사생활 정보가 올라오고 급기야 이 사람을 처벌하자는 포털 사이트 청원 게시판까지 만들어졌다고 한다.
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학력주의와 학력경쟁"의 실태에 대해 알아보고 그에 대한 해결 방안에 대해서 논의해 보 았다.
한국사회에서 부패의 추방을 더이상 정부에만 기대해서는 안되며 사회 전반적으로 새로운 사고의 틀과 진정한 의식의 전환이 필요하다. 우선,
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등이 존재한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 기초학력지원법 및 정책에 대하여 조사하고 자신의 의견을 중심으로 살펴보았다. 기초학력은 인간으로서 원만한 삶을 살아가는데 필수적으로 요청되는 최소한의 학습능력이다. 또한 이는 국민의 기본적
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학력자의 기대수준은 높아지면서 중소기업이나 3D업종 취업 기피하게 되었다. 재계 싱크탱크 ‘한경연’ 보고서에 의하면 청년 취업 희망자들이 좋은 일자리만 바라는 바람에 미취업 기간이 길어지고 있고, 첫 일자리 근무기간도 짧아지고
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학력팽창에 대한 기존 학자들의 이론과, 우리나라의 학력팽창 원인, 그리고 그에 따른 비인간화 현상들에 대해서 살펴보았다. 우리나라에서 산업화과정에서의 대중교육 확산으로 인한 학력상승은 개인적인 측면뿐만 아니라 국가 발전의 원
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