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해결 기술을 배우는데 초점을 둔다. 자살과 죽음에 대한 학교교육은 자살예방에 적합한 방법이다. 청소년 자살 예방의 성공을 위해서는 의료계를 포함한 정부, 시민단체, 언론 및 환자 개인에 이르기까지 각 사회 영역의 체계적이고 과학적인
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  • 등록일 2007.09.29
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청소년백서, 2010. 김향초, 가출청소년의 이해와 개입, 학지사, 2001. 조규환, 청소년 문제와 청소년 복지, 인간과 복지, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 문제행동의 유형 1) 우울증 2) 섭식장애 3) 청소년 성문제 행동 4) 청소년 자살 5)
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  • 등록일 2015.11.30
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방식으로 유도해 나가는 부모의 행동이라고 정의했다. (Amato, 1990) 고등학생을 대상으로 한 연구에서 무엇보다도 청소년기가 가지는 변화와 반항, 순응의 시기적 특성과 더불어 부모에 대한 애착과 독립에의 욕구가 상충하여 가족과 관련된 스
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  • 등록일 2011.10.01
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이해하는 방법 Ⅳ. 학교폭력의 실태와 대책 1. 학교폭력의 실태와 문제점 2. 학교폭력의 현황 Ⅴ. 청소년폭력예방재단 1. 예방교육 센터 2. 수호천사 운동 3. 상담센터 Ⅵ. 출처 1. 기사 2. 영상 3. 참고문헌 및 사이트
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  • 등록일 2012.04.03
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사이트 ⑴ 성인사이트의 발생 ⑵ 음란 사이트의 현 주소 ⑶ 포르노 사이트의 피해사례 ⑷ 해결을 위한 노력 2. 자살사이트 ⑴ 자살사이트의 발생원인 및 문제점 ⑵ 자살사이트에 관련된 사건이 발생되는 이유 ⑶ 자살사이트와 관련된
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  • 등록일 2006.01.09
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논문 798건

연구원, 2005. 6, pp. 39-59. 배지연·김원형·윤경아, “노인의 우울 및 자살생각에 있어서 사회적 지지의 완충효과”, 한국노년학, 제25권 제3호, 한국노연학회, 2005. 8, pp. 59-73. 서동우, “자살사망의 추이와 예방대책”, 복지동향, 통권 제59호,
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  • 발행일 2012.06.18
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자살의 하나의 사회현상 또는 사회문제로 인식해야 합리적인 해결책을 모색할 수 있다고 생각된다. 현재 우리나라에는 노인 자살 관련 자료, 예컨대 자살동기, 자살방법, 자살시기 등에 관한 자료도 거의 없는 실정이다. 따라서 노인자살이
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  • 발행일 2012.07.13
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시기이다. 청소년 스스로도 한 인격체로서 자신의 소중함과 청소년기 성장의 중요성을 인식하여야 한다. 양종국김충기, “비행청소년의 비행 위험요인 및 보호요인과 재비행간의 관계”, 청소년상담연구 논문, 2002, pp.33~47 또한 문제해결능
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  • 발행일 2008.03.13
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청소년 성매매 연령이 낮아지고 있는 추세이다. (3) 성매수남의 연령 성매수남의 46%는 20대, 37%는 30대여서 20-30대 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구내용 및 방법 Ⅱ. 본 론 1. 정 의 (1) 원조교제 (2) 조건만남
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  • 발행일 2008.12.23
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연구를 위한 이론적 고찰 1. 인신매매의 개념 2. 인신매매 범죄의 특성 3. 인신매매 범죄의 원인 Ⅲ. 인신매매 범죄에 관한 현황 및 사례 1. 인신매매 범죄의 현황 2. 인신매매 사건의 실례 3. 주요국가의 인신매매방지 법제 Ⅳ. 인신
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 839건

청소년학 대학원 입시 준비를 위한 자소서 1500단어 18 학연 및 경력 19 연구 및 프로젝트 경험 19 이유 및 목표 20 결론 20 ? 아동청소년학 대학원 입시 준비를 연구계획서 1500단어 20 1. 연구 배경 및 동기 21 2. 연구 목표 21 3. 연구 방법론 21
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Ⅱ. 본론 1. 신용보증기금이란? 1) 유형 2) 규모 및 현황 3) 주요사업 4) 사업현황 2. 채용정보 1) 채용현황 2) 채용계획 3) 기타채용정보 3. 신용보증기금의 장단점 및 개선점 1) 장점 2) 단점 및 개선점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 직종구분 기타
서비스관리에서 해결해야 할 지속적인 과제이다. 서비스전달 시스템의 분석 Ⅰ. 서비스청사진 Ⅱ. 고객접점 분석을 위한 서비스사이클 Ⅲ. 서비스과정도 Ⅳ. 시간요소 분석 Ⅴ. 요인분석도 Ⅵ. 서비스고객 대기의 문제
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  • 등록일 2014.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
. 서비스 인적자원관리의 과제 Ⅰ. 권한부여 Ⅱ. 팀 활동 1. 팀 조직 접근법 2. 팀 조직의 요건 3. 팀 조직의 유형 Ⅲ. 분임조 1. 분임조의 정의 2. 분임조의 운영 3. 분임조의 성공조건 4. 분임조 운영의 효과 Ⅳ. 제안제도
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  • 직종구분 일반사무직
및 작성방법 3.학업계획서의 개념 및 작성방법 ◈연세대 면접유형 ◈면접·구술 노하우 ◈자기소개서 학업계획서 예문 1.자기소개서예문 [질문선택유형] 이과대학 화학 2.자기소개서예문 [질문선택유형] 경영대학 경영 3.
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  • 직종구분 전문직
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