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시기는 : 사실상 2002년부터 민영화 시작
Ⅴ. 공기업민영화
1. 민영화 반대론
2. 민영화 찬성론
Ⅵ. 은행민영화
1. 시험적 민영화(1972)
2. 시중은행 민영화(1980년대)
3. 특수은행 민영화(1990년대)
4. 부실은행 재국유화(최근)
참고문헌
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연사홍윤식교수정년퇴임기념논총->>. 서울: 논총간행위원회, 2000.
김윤곤. <<한국 중세 영남불교의 이해>>. 서울: 영남대학교 출판부, 2001.
조명제. <고려말 사대부의 불교관 -한국중세사회의 제문제>. <<김윤곤교수정년기
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원부
이경선. 2009. 『학교운동부 육성제도의 현황과 개선방향』 서울 : 서울여자대학교 대학원
황태식. 2009. 『학교운동부의 학교생활에 대한 고찰』 경기 : 경기대학교 교육대학원 1. 서론 …P1~2
1) 연구의 필요성 및 목적
2) 연구의 문제
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연구, 오혜진, 부산외국어대학교 석사학위논문, 2011
- 다문화 가정 초등학생을 위한 읽기 자료 개발 연구, 이승아, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2012
- 한국어 교육 읽기 자료 개발에 관한 연구 - 중급 단계를 중심으로, 김향미,
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대학교출판부, 2002.
2. 21세기 현대 국제법, 오윤경외 2명, 박영사, 2001.
3. 국제법, 조기성, 이화여자대학교출판부, 2001.
4. 이안브라운 리 국제법, 정영진, 황준식 공역, 현학사, 2004. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 의무의 저촉과 조정
1) 일원
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문제가 다차원적인 성격이 많음에 따라 계선위주의 조직운영은 부서이기주의는 물론이고 종합조정의 한계를 노정하고 있다
4. 효율성을 2차적인 목표로 한다면 비능률이나 낭비의 억제방법이 문제된다
Ⅴ. 행정관료(공무원)와 관료충원
1
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연구센터, 1997
정영규, 『동남아시아 사회와 문화』, 율곡출판사, 2003
www.mofat.go.kr/vietnam (주베트남대사관 재외공관)
www.vietnamnews.co.kr (베트남 연구원)
www.vietnamtrade.co.kr (베트남경제연구원) * 서 론
- 들어가는 말 ( page 2 )
* 본론
- 해
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연구.
배성현, 이병인 (2014). 긍정적 행동지원이 통합된 유아의 문제행동에 미치는 영향, 유아특수교육연구.
이미숙 (2015). 의사소통장애에 대한 학교급별 교사 인식 비교. 부산가톨릭대학교 대학원 석사학위 논문.
이수정 (2015). 유치원 통합학
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대학교
이연승(1986), 아동의 가치명료화에 관한 기초연구, 부산산업대학교 논문집
정범모(1981), 가치관과 교육, 서울 : 배영사
추병완, 열린 도덕과 교육론, 도서출판 하우 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가치명료화의 정의
Ⅲ. 가치명료화학습(가치명
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대학교 홍보 효과의 실증적인 조사분석
3-1. 조사방법
3-2. 조사의 목적
3-3. 결과분석
4. 대학 홍보의 문제점
4-1. 대학 홍보의 개선 방안
4-2. 서강대학교 홍보의 개선 방안
5. 첨부자료
- 부산대학교 입학처 : 수험생 분석
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