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원자력발전소 사고사례
1) TMI 원전사고
2) 체르노빌 사건
3) 월성 원자력 발전소 방사능 유출
4) 日 도카이무라(1999년)
5) 후쿠시마 원전사고(2011년)
5. 원자력발전소 증설 찬반논쟁
1) 원자력발전소 증설 찬성
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원자력 신화로부터의 해방』, 녹색평론사, 2001. 원자력발전소 증설과 관련한 찬반 논쟁을 조사하여 정리한 후 자신의 의견을 개진해보시오.
I. 서론
II. 본론
1. 찬성입장
2. 반대입장
III. 결론 – 원자력발전소 증설에 대한 나
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원자력 정책에 관한 비교 연구』, 한밭대 산업대학원, 2007. 원자력발전소 증설과 관련한 찬반 논쟁을 조사하여 정리한 후 자신의 의견을 개진해보시오.
I. 서론
II. 본론
1. 원자력발전의 원리
2. 찬성입장
3. 반대입장
III. 결론 -
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발전소 증설과 관련한 찬반 논쟁을 조사하여 정리한 후 자신의 의견을 개진해보시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 원자력발전소의 필요성
2. 원자력발전소 증설과 관련한 찬반 논쟁
(1) 원자력발전소 증설과 관련한 찬성 입장
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원자력발전소 증설의 문제제기
3. 원자력발전소 증설에 관한 논쟁의 이유
4. 원자력발전소 증설과 관련한 찬반 논쟁
1) 찬성 입장
2) 반대 입장
5. 원자력발전소 증설에 대한 외국의 사례
6. 원자력발전소 증설을 위한 다각적인 검토의 필요
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3) 공무담임권 치유여부
4) 종합적 소결론
Ⅵ. 새로운 군가산점제도에 대한 국민 여론 및 전문가 집단의 의견
1. 새로운 군가산점제도에 대한 국민여론 실태
2. 전문가 집단의 다양한 의견
Ⅶ. 군가산점제도 부활 관련 향후 발전과제
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◈ 序論. ------------------------------------------------ 3
Ⅰ. 법인화와 관련된 정책의 흐름과 문제점 ------- 5
Ⅱ. 국립대 법인화 법안 입법예고 ------------------ 10
Ⅲ. 법인화 시행시 장ㆍ단점 ------------------------ 12
Ⅳ.
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서두
Ⅱ. 본문
ⅰ.서론 - 한자교육의 필요성에 대한 논쟁
ⅱ.본론 - 한자교육 반대론자들의 주장과 한자교육이 필요한 이유
ⅲ.결론 - 한자교육의 필요성
Ⅲ.결론
ⅰ.참고문헌/ 사이트
ⅱ.부록
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관련 면접 유형
Ⅹ. 면접의 실제 사례
1. 일반영역
- 자아관
- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과
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