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할 수 있을지 논해 보자. Ⅴ. 참고 문헌 Cathy A. Malchiodi, 미술치료, 조형교육, 2000 Virginia M. Axline, 딥스, 샘터, 2002 주리애, 미술치료 요리책, 아트북스, 2003 김명신, 미술작품감상을 통한 미술치료의 연구, 숙명여자대학교 교육대학원, 2003 
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  • 등록일 2009.07.07
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원인일 수 있다. ※ 참고자료 -http://blog.naver.com/ssos8269?Redirect=Log&logNo=100055811751 -http://cafe.naver.com/ezer56.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=1830 -http://blog.naver.com/kymmf?Redirect=Log&logNo=140065915918 -교육심리학 (송인섭, 최명구 외 공저 / 학지사) -아동발
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교육대학원. 2008. 정하성. <다문화 청소년 이해론>. 양서원. 2007 조정아. <새터민의 문화갈등과 문화적 통합 방안>. 한국여성개발원. 2006 한국정보문화진흥원. <(2005)새터민 정보화 실태조사>. 한국정보문화진흥원. 2005. 
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계획서 - 2009년 운영 방향 (1) 목표 (2) 2009 운영 세부계획 (3) 예상 위험요소 및 대책 3. 프로그램 기획서 (1) 프로그램 개요 (2) 프로그램 소개 (3) 프로그램 구성 (4) 프로그램 내용 (5) 기획의도 (6) 프로그램 분석 (SWOT, 예산안
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상담적 기반이 조성되어야 함을 알 수 있었다. 학업중단 청소년을 위한 직접적 상담방안은 크게 개인상담, 집단상담, 심리평가, 상담교육, 지지체제 구축이 있었고, 환경변화를 촉진시키기 위한 간접적인 개입은 국가 및 사회차원의 활동, 학
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대학원, 1992 ⅴ. 차하순, 서양사 총론, 탐구당, 1976 ⅵ. 최정훈, 인본주의 심리학, 법문사 ⅶ. 찰스 나우어트 작, 진원숙 역, 휴머니즘과 르네상스 유럽문화, 도서출판 혜안, 2003 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 휴머니즘(인간주의, 인본주의)과 성리학 Ⅲ.
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자기 개방 4. 자기 주장 Ⅴ. 참고사서의 자질 Ⅵ. 인터넷정보검색사의 자질 1. 정보검색에 대한 열정 2. 최종 이용자의 정보 요구를 파악할 수 있는 어휘력 구사와 인터뷰 기법 3. 논리적이고 분석적인 사고력 4. 광범위한 정보원에 대한
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원, 『학습동기 강화 훈련 프로그램이 학습부진아의 학습행동에 미치는 효과』, 원광대학교 교육대학원 석사논문, 2000. 목 차 1. 서론 2. 본론 2-1. 연구 제목 및 주제 2-2. 연구 의의, 목적 및 필요성 2-3. 연구 가설 및 문제 2-4. 사용
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심리적·정서적 문제 4) 대책 3. 가정 학대 1) ‘가정 학대’의 정의 2) 학대의 종류 3) 아동학대 발생현황 4) 학교 및 교사의 역할 4. 부모 - 자녀간의 의사소통 1) 연구의 필요성 2) 의사소통의 개념 및 원인 3) 의사소통과 촉진적 의사소통
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심리학, 양서원 - 김남순 (1998), 인간 발달과 교육, 창지사 - 로버트 D, Nyu(1991), 프로이드, 스키너, 로져스 심리학과 인간이해, 중앙적성출판사 - 서봉연 역(1985), 발달의 이론, 서울 : 중앙적성출판사 - 월하임·리차드, 조대경 역(1987), 프로이드,
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