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과 전망, 대한의학협회지 417 / 1994 * 박춘옥, 한국노인의 여가실태에 관한 연구, 단국대학교 사회복지학과 석사논문 / 2002 * 서경석, 「노인복지관의 역할과 발전과제」, 국립보건원 / 2001 * 윤찬영, 사회복지법제론, 나남출판 / 2001 * 이성기, 사
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원 한국정보화진흥원(2012)「스마트폰 중독 진단척도」 이유진(2013)「스마트폰 의존 유형이 스마트폰 중독 정도와 일상생활에 미치는 영향」전남대학교 대학원 석사학위논문 과학기술정보통신부, 통계청 홈페이지 1. 스마트폰의 개요 1)
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원동연 (2000).「영상문화관광지의 공간지각이 관람 후 이미지에 미치는 영향 -왕건촬영세트를 중심으로」, 경기 대학교 대학원 관광개발학과 석사 학위논문 - 이지은(2000) 「영상매체를 통해 노출된 관광목적지의 이미지」, 한양대학교 대학
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  • 등록일 2003.06.29
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원 등을 통한 현장학습이 월1회 이상 제공되고 있다. 30. 이야기 꾸미기, 역사 이야기, 미술, 음악, 체육, 체조, 영어 등의 특별활동이 특별담당교사를 통하여 제공되고 있다. 31. 보육시설의 하루 일과는 다양한 질문과 활동을 할 수 있는 허용적
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과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다. -끝- 1. 사업명 : 다문화 아동, 학부모의 학업 성취와 적응 지원 사업 프로그램 2. 사업의 필요성 3. 서비스
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원 권기욱(1991), 「학급규모가 교사, 학생의 정의적 특성에 미치는 영향: 학급 적정규모를 중심으로」, 고려대학교 대학원 교육학과 권영성(2001), 「대학의 학급규모가 학생의 수업평가에 미치는 영향 연구」, 연세대학교 대학원 교육학과 백
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과정을 통하여 만들어져야 할 것이다. [참고문헌] 1. 원광대학교 대학원 (2010) 사회복지조직의 조직효과성 영향요인 연구 2. 한국방송통신대학교 사회복지학과 사회복지와 조사의 만남 1. 서론 2. 본론 (1) 변수 (2) 연구과제 3. 결론
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과, 남서울대 디지털 정보대학원 2. 조희숙(2005) 저소득가정 부모의 양육태도와 아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원 3. 이주헌(2004) 재가노인을 위한 사례관리 유형개발과 그 효과성 검증에 관한 연구, 성균관대 사
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과 실제, 서울: 교육 과학사 송찬원(2001) : 초등영재교육의 판별, 교육프로그램과 운영에 관한 연구, 석사 학위논문, 대구교육대학교 교육대학원 신구초등학교(1999) : 교육부지정 영재교육 시범학교 운영 보고서 유안초등학교(2003) : 초등학교에
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과, 남서울대 디지털 정보대학원 2. 조희숙. 저소득가정 부모의 양육태도와 아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원 3. 이주헌. 재가노인을 위한 사례관리 유형개발과 그 효과성 검증에 관한 연구, 성균관대 사회복지
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