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. 서론
Ⅱ. 축구의 역사
Ⅲ. 한일월드컵
Ⅳ. 월드컵과 방송보도
Ⅴ. 월드컵과 방송문화교류
Ⅵ. 월드컵과 시민 공동체
Ⅶ. 월드컵과 도시마케팅
Ⅷ. 월드컵과 한국에 대한 인식
Ⅸ. 월드컵의 기대효과
Ⅹ. 결론
참고문헌
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마케팅어워드 대상 수상(5월 10일)
대한민국 광고학회
대한민국 광고대상 수상(1월)
02`
사단법인 한국광고학회
선정
\'올해의 광고 2001\'
스포츠투데이 선정
\'2002년 대한민국 대표상품\'
월드컵문화시민협회
조선일보 선정
\'아름다운 화장
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문화를 보여주고 있으며 이로서 세계시민으로서 발전적 태도를 지였다.
참고문헌
◈ 국정홍보처 해외홍보원, 세계언론이 본 2002 한·일 월드컵, 2002
◈ 고려대학교 아세아문제연구소, 2002 월드컵과 한국사회의 재도약, 2002
◈ 방지선, 월드컵
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월드컵 영향을 중심으로, 경기대학교
- 이보상(1996), 월드컵 개최의 의의와 국가 이익, 국회보
- 최진용(2001), 월드컵의 성공적 개최를 위한 대회 준비현황, 국민체육진흥공단
- 천정환(2007), 2002년 이후의 한일 문화교류와 민족주의의 행로, 한국
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인식, 도시마케팅을 활용한 도시경쟁력 결정요인에 관한 연구, 세종대학교 산업경영대학원 논문, 2008. 1. 도시마케팅이란?
2. 도시마케팅의 등장배경
1) 경제구조의 변화
2) 도시 간 경쟁의 심화
3) 문화에 대한 인식변화
3. 도시마케팅
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대한 교육청차원의 참여 및 지원
- 사이버 제주 평화학교 구축 운영
- 제주도평화교육협의회 구축 등 지역인사 활용 강사풀제 운영
- 학교 특별활동에 ‘평화연구반, 평화시사반, 평화방송반’ 등 조직 활동
○ UNESCO 세계자연유산 관련 환경
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한국사회이슈100선』
정기은. 숙명여대 문화관광학과 교수
조평구. 중국전문가. 엠파스 중국웹
중국의 주요 경제지표(2003년기준). 주중국대한민국대사관
문화관광부. 한국관광정책』2003년 4호
한국문화정책개발원.2001 『한국대중문화산업
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시민 참여방안 개발
다. 음악밸리 사업의 활성화로 도시마케팅의 근거가 되는 지리적 특화 유도
라. 세계 유명 축제와의 교류 강화로 국제적 명성 획득
마. 음악시장의 국제적 마켓 형성을 통한 산업적 지지기반 확보
바. 행정지원의
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문화행사를 주관한다------------------------------36
6) 철저한 상업성을 가져야 한다--------------------------------36
7) 지역신문의 미래와 종사자들의 책무---------------------37
Ⅲ. 결론-----------------------------------------------38
참고문헌---------------------
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미치는 영향 243
제9장 坡州의 이미지 쇄신과 관광육성방향 245
제1절 이미지개선 245
제2절 새로운 안보관광상품개발 256
제3절 녹색관광상품 개발 259
제4절 문화관광상품 개발 261
제10장 통일한국시대의 관광한국전망 266
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도시환경 변화에 선제적으로 대응할 수 있습니다. 특히 기후위기 시대에 걸맞은 회복력 있는 도시 모델을 제시할 수 있습니다.
저는 도시재생과 도시디자인이 단순한 공간 정비가 아닌 ‘사람과 지역을 되살리는 정책’임을 깊이 인식하고
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교류 기획조정 기능 강화
연구전문성, 의사소통 능력 보유직원을 사회복지 전문가로 집중 육성
5. 추진 일정
구 분
추진일정
2012
2013
2014
1/4
2/4
3/4
4/4
1/4
2/4
3/4
4/4
1/4
2/4
3/4
4/4
사회복지 중장기 정책 수립
사회복지 관련 우수인력
육성 프로그램
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시민 의식 향상에 실질적으로 기여하는 역사교육 전문가가 되고자 합니다. 역사교육의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서며 건강하고 민주적인 교육 공동체 구축에 기여하는 진정한 교육자로 성장하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ.
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대한 피해를 입힌다면 절차를 밟고 보고하도록 하겠습니다.
직장생활 보람된 경험(V)
하루 13시간 근무, 식사시간도 5~10분정도로 짧음, 노력하면 되돌아온다고 생각하여 열심 -> 대리님이 “싹싹하고 적극적으로 열심히 하여, 어딜 가든 자기
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인식을 확산시키는 것이 중요하다고 생각합니다. 이를 위해 공공 정책 자문, 언론 기고, 대중 강연 등 다양한 사회 참여 활동을 통해 역사교육의 공공적 가치와 역할을 널리 알리고, 사회적 합의 형성과 평화 문화 조성에 기여하고자 합니다.
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