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문화어
* http://www.kpf.or.kr/NB99/s344-ws.htm Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본문
1. 표준어와 문화어
2. 로동신문으로 알아본 남·북한 어휘의 차이
(1) 형식만 같은 어휘
(2) 의미만 같은 어휘
(3) 사회 구조가 반영된 어휘
(4) 외래어
3. 북한의 방
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자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회 [방통대 교육학과 1학년 인간행동과 사회환경 E형] 행동발달에 대한 로저스(C. Rogers)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 행동발달에 대한
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자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회 [방통대 교육학과 1학년 인간행동과 사회환경 E형] 행동발달에 대한 로저스(C. Rogers)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 행동발달에 대한
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사회문화적 개입 전략」, 『청소년학연구』, 19(3): 55~84, 2012.
김종래, 「청소년의 소외와 자아존중감 자기통제력이 인터넷 중독에 미치는 영향」, 『대전대학교 교육대학원 석사논문』, 2003.
양동은, 「청소년의 인터넷게임 중독과 인터넷 셧
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교육내용, 방법, 시기 등에 있어 일정한 형식을 갖고 있지 않다. 평생교육의 이러한 특성은 인적자원개발을 위한 교육에는 매우 유용할 수 있다. 왜냐하면, 각 지역사회는 지리적, 정치·경제·사회·문화적 특성, 역사적 배경, 심리적 특성 등
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대학교 대학원, 2009
『학교문화예술교육 효과측정지표 개발 연구』, 박소연, 박용호, 문화예술교육연구 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1)검사도구를 만드는 이유 혹은 목적
2)검사도구의 문항(최소 20문항 이상)
3)내용타당도와 구인타당도의 확보 과
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교육을 위한 자유 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술
(1) 1단계: 사회적 사정
(2) 2단계: 역학적, 행동적, 환경적 사정
(3) 3단계: 교육, 생태학적 사정
(4) 4단계: 행정, 정책사정, 중재배열
(5
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대학교 편집부 저, 성 사랑 사회 (2013-2), 한국방송통신대학교, 2012.
인터넷 댓글 상의 안티페미니즘 경향에 대한 비판적 고차: 민주적 페미니즘의 관점에서, 나혜원, 인제대학교대학원, 2016
이수자 저,『후기 근대의 페미니즘 담론』,여성문화
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대학교 사회교육대학원 석사학위논문.
구자경(2004). 청소년의 심리 사회학적 특성과 정신건강과의 관계-학교 관련변인을 중심으로. 『청소년학연구』.
김범수(2009). 청소년 정신건강에 영향을 미치는 생태체계 변인에 관한 연구. 한영신학대
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자기강화
5) 관찰 학습의 전형
3. 사회적 학습이론의 차별화 요소 : 상호결정론
1) 상호결정론의 개념
2) 상호결정론의 실험
4. 관찰학습과 상호결정론이 가지는 시사점
5. 사회학습이론의 공헌과 비판
1) 공헌
2) 비판
Ⅲ. 나가
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