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사회심리학”, 학지사, 2003 7. D.라이트 외, “사회학입문”, 한울아카데미, 1994 8. 사회문화연구소, “오늘의 사회학 입문” 1993 9. A.Giddens, "현대사회학“, 을유문화사 Ⅰ. 사회화 연구의 이유 Ⅱ. 사회화 연구의 역사 Ⅲ. 사회학과 교육
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  • 등록일 2006.08.10
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대학교 대학원. ·이성국, (1996), 학교사회사업가의 역할에 관한 연구, 「사회복지개발연구」 제2권 제4호, 사회복지개발연구원. ·이성희, (1995), 「자긍심 강화훈련이 국민학생의 긍정적 자기개념형성에 미치는 영향」, 석사학위논문, 대구대
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교육대학교 교육대학원,2004. 송경미,<초등학교 국어과 미디어 텍스트 지도 연구>,부산교육대학교 교육대학원,2005. 최귀헌,<매체 활용 말하기 교수학습방법 연구>,춘천교대 교육대학원,2006. 하숙자,<영상매체 텍스트 비판적 읽기방법
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  • 등록일 2008.12.01
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교육원 통합 추진계획 (1999) 우한용 외 - 신문의 언어문화와 미디어 교육, 서울대학교출판사 (2003) 이소리(1996) - 매스 미디어 교육에 대한 교사의 역할 인식 및 수행에 관한 연구, 부산대학교 교육대학원 석사학위논문 조동원(2000, 5) - 미디어 교
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교육훈련동기에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 안희주 저 | 연세대 사회복지대학원 발행, 사회복지학 전공 장애인복지시설 종사자의 재교육 실태와 욕구 조사연구 강순옥 저 | 상지대학교 발행, 사회복지학과 사회복지학 전공 장애인복지
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Ⅷ. 청소년흡연 사례 Ⅸ. 청소년흡연예방과 금연을 위한 방법 Ⅹ. 학교의 흡연예방 교육 1. 정보결핍 모델 2. 정서교육모델 3. 사회영향이론 ?. 청소년흡연예방 방법 ?. 청소년흡연 행동에 대한 대책 ⅩⅢ. 결론 참고문헌
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다른 욕구와 필요를 충족시켜주기 위해 취미, 교육, 봉사, 지역사회개발 등으로 다양하게 마련되어야 한다. 급변하는 사회에 적응하기 위해 사회교육의 필요성을 절감하여 많은 사회교육기관과 각대학교 사회교육원에서도 다양하고 전문적
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교육학회, 진로교육의 이론과 실제, 교육과학사, 1999 ◈ 황정규, 대학교육적성시험 개발을 위한 기초연구, 중앙교육평가원, 1988 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 진로교육(진로지도)과 진로발달이론 1. 구조 이론 1) 특성 요인 이론 2) 욕구 이론 3) 사회학
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사회운동 Ⅱ. 서독의 68운동과 문화혁명 1. 60년대 말 서독사회의 정치화 2. SDS의 사회분석과 ‘문화혁명’ 1) SDS의 사회분석 2) 혁명의 주체로서의 지식인 III. 신자유주의로의 이행의 동인:프랑스의 1968과 한국의 1987비교 IV. 신자유주
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대학교 사회복지대학원 석사학위논문 김은경 외 (2006) 성구매자 재범방지교육(‘존 스쿨’) 효과성 분석 김은선(2003) “문제행동청소년의 자기통제력과 자기효능감 제고를 위한 과제중심모델의 적용 사례연구” 한림대 사회복지대학원, 가
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