|
학습할 수 있는 기회를 제공한다. 지도 문서에는 실습생의 의견이나 소감도 포함하여, 실습에 대한 주인을 의식하게 하고 책임감을 느끼도록 한다. 평가 항목도 포함하여 실습생이 학습한 내용이나 진행 상황을 객관적으로 점검할 수 있도록
|
|
|
학습 대상이 될 수 있다. 이처럼 유연한 발상을 기반으로 한 실물 감상을 통해, 의미 있고 다각적인 감상 지도가 이루어지도록 노력해야 할 것이다.
참고문헌
권영아(1998) : 미술감상수업을 위한 지도방안 연구, 성신여자대학교 석사학위 논문
|
|
|
학습자의 경험을 중시하였다. 아동의 활동은 자유가 보장되어야 하며 교사는 이를 돕는 조정가로서 아동의 욕구, 관심, 흥미를 존중할 것을 강조하였다. 이러한 사상을 기초로 만들어진 레지오 에밀리아 접근법의 문화적 역사적 기록은 아동
|
|
|
학습자의 시야를 넓히고 다양한 사회로 나아갈 수 있는 시작점이 될 것이다.
9. 참고 자료
김지혜(2019). 선량한 차별주의자. 창비.
김무인(2022). 다문화쇼크:한국의 다문화주의는 왜 실패하는가. 북저널리즘
공진실, 장인실, “대립토론에 근거
|
|
|
학습 목표 수립나 교육 정책에 반영할 수 있는 기초 자료로 활용할 수 있다. 이와 같이 평가 결과는 교실 내 개인 맞춤형 지원은 물론, 전체적인 교육과정의 질 향상에도 크게 기여할 수 있는 요소이다. 1. 평가의 주체와 목적
2. 평가의 원
|
|
|
주제에 대해서 자료를 조사하고, 이를 보고서로 작성하는 경우에 대해 설명한다.
보고서는 학기 중에 배운 것을 정리하거나, 어떤 주제에 대하여 스스로 연구조사하여 학습하도록 하는 방법으로서, 또는 중간시험이나 기말시험을 대체하는
|
|
|
자료선택 및 수집
2. 자료정리 및 보존관리
3. 열람 및 대출봉사
4. 참고 및 정보봉사
5. 서지 도구 및 정보검색시스템의 개발과 확보
6. 학습·연구·편의시설의 제공
7. 종합적인 경영관리의 운영
Ⅲ. 대학도서관의 중요성
Ⅳ. 대학도서
|
|
|
학습과 시스템 신경과학 기반의 기술을 활용하여 스스로 학습할 수 있는 범용 학습 알고리즘을 구축, 인공지능 프로그램을 활용해 기후 변화나 질병과 같은 다양한 사회 문제를 해결한다는 것이 주된 목적과 계획이다.
구글 딥마인드에선 2015
|
|
|
학습자에게 경험되고 그 의미 도한 다르게 사용하게 된다.
· 교육과정 설계 : 학습자에게 제공되는 일련의 학습기회(교육과정)의 특정한 유형선택을 말한다.
· 교육과정의 실행 : 설계된 교육과정을 실현하는 것이며 수업으로 나타난다.
· 교
|
|
|
기반으로 커리큘럼이 구성되어져한다. 현재처럼 단순히 특정매체에 편향적인 교육이 되기보다는 다양한 미디어경험들을 공유하고, 선택하는 기회들을 부여해줌으로서, 독자적인 미디어감각을 기르고, 이를 통해서 평가기준들을 마련하게되
|
|
메뉴펼치기
